高中物理几何光学成像图如下：
入射平行光线（平行于凸透镜主轴）经过透镜后，会聚于透镜的另一侧某点，这一点叫透镜的焦点。与焦点等距离的一圈（可以包含无穷多圈）叫焦线。从光源射出，经过不同介质（介质密度不同）的光线，都会发生不同程度的偏折。
相关例题：
1. 如图所示，凸透镜的焦距为f，在它的主轴上放一个点光源S，调整光源与透镜的距离为L1，得到平行于主轴的光束；移去光源和凸透镜，在离透镜L2处放置一个光屏，移动光屏使它接收到一个光源的明晰像，则光源S离透镜较近时满足的条件是_________；光源S所成的像的性质是_________、_________、_________像。
2. 如图所示，一束平行于主轴的光线射向凸透镜，经折射后可能得到的像是_________像（填“虚”或“实”），此像是由于_________形成的。
以上题目涉及几何光学成像的基本原理和相关应用，可以通过对图示的理解和相关例题的解析来加深对这一知识点的掌握。
高中物理几何光学成像图示：
入射光线经光学元件作用后，从一种介质进入另一种介质，或者在同一种介质中通过不同的透明界面而发生偏折，最终使入射光线与出射光线平行或交于一点，从而形成一种特殊的像——几何光学成像。
相关例题：
1. 问：一个凸透镜和一个凹透镜组合使用，如何成像？
答：凸透镜成放大、倒立的实像，凹透镜成缩小、正立的虚像。
2. 问：一个凸透镜成像时，物距、像距、焦距之间的关系是什么？
答：物距大于两倍焦距时，成缩小的实像；物距等于两倍焦距时，成等大的实像；物距小于焦距时，成放大的实像。
3. 问：一个凹透镜成像时，如何调节焦距？
答：通过移动物体或凹透镜，使物体与凹透镜的距离逐渐增大或减小，直到出现清晰的像为止。
以上是高中物理几何光学成像的部分例题，具体成像情况还需根据实际情况进行分析。
高中物理几何光学成像图和相关例题常见问题主要包括以下几个方面：
1. 光的折射定律：在几何光学中，光从空气射入介质时，折射角小于入射角。反之，光从介质射入空气时，折射角大于入射角。需要理解并掌握这个定律，以便能够正确计算光线的传播路径。
2. 薄透镜的焦距测量：利用入射光线平行于凸透镜时，经过凸透镜后会聚于焦点的方法来测量薄透镜的焦距。需要熟悉焦点和透镜的位置关系，以及如何通过实验来测量焦距。
3. 成像规律：包括实像和虚像的区别，以及如何利用凸透镜成像来解释小孔成像、放大镜、投影仪、幻灯片等光学成像原理。需要熟悉不同距离下成像的大小、形状和特点，并能根据这些规律来解决相关问题。
例题常见问题包括：
1. 光线传播路径的确定：在光学题目中，经常需要确定光线的传播路径。可以通过分析光线传播的方向、入射角和折射角之间的关系来推断光线的路径。
2. 光线传播速度的计算：在光学题目中，经常需要计算光线的传播速度。可以根据光在不同介质中的传播速度公式来计算。
3. 光学仪器使用注意事项：在光学题目中，经常涉及到光学仪器的使用。需要注意仪器的使用注意事项，如镜头清洁、放置位置、光源强度等。
以上是高中物理几何光学成像图和相关例题常见问题，通过熟悉这些问题并掌握相关知识，可以更好地应对考试和实际问题。