高中物理讲义电磁学部分内容及例题如下：
一、电场
1. 电荷守恒定律：电荷既不会产生，也不会消失，只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分，在转移的过程中，电荷的总量保持不变。
2. 库仑定律：在真空中两个点电荷之间的作用力与它们的电荷量的乘积成正比，与它们之间的距离平方成反比。
3. 电场强度：电场中某点的电场强度的大小等于单位电荷在该点受到的电场力的大小，方向与该点电荷受力的方向相同。
二、磁场
1. 磁场的方向：在磁场中任一点，小磁针北极受力的方向就是该点的磁场方向。
2. 磁感应强度：描述磁场强弱的物理量。定义为垂直放在磁场中某处的小铁片所受的力与小铁片的面积和重力加速度的比值。
三、电磁感应
1. 法拉第电磁感应定律：感应电动势的大小跟穿过电路的磁通量的变化率成正比。
四、例题
1. 一个带电量为+q的粒子在静电场中运动，仅受电场力，则（ ）
A. 负电荷一定向电势能增大的方向运动
B. 正电荷一定向电势能减小的方向运动
C. 负电荷运动过程中，克服电场力做功电势能减小
D. 正电荷运动过程中，电势能一定减小
答案：B。这道题主要考察了电场力做功与电势能变化的关系，要注意区分克服电场力和电场力做功的区别。
2. 两个半径为r的导体球分别带上+Q和+2Q的电量，两球心间距也为r，下列说法正确的是（ ）
A. 两球间相互作用的库仑力是两个电量相加后再除以介电常数
B. 两球间相互作用的库仑力大小是当两球带同种电荷时库仑力的2倍
C. 两个导体球的电容器的电容为C=Q/U=Q/4πrKQ
D. 将两球接触一下再分开，两球的电量先中和后平分
答案：BD。这道题主要考察了带电体相互作用和电容器的相关知识，要注意理解概念并能够正确运用。
以上是高中物理讲义电磁学部分的内容及部分例题，祝学习顺利！
高中物理讲义电磁学部分：
1. 磁场的概念，磁感线的性质，以及在磁场中运动的电荷受到的磁场力（即洛伦兹力）的方向。
2. 电流和电流产生的磁场，以及磁场对电流的作用。
3. 电磁感应现象，包括导体在磁场中运动产生电流的情况，以及法拉第电磁感应定律。
相关例题：
1. 一条长直导线通以电流I，在它附近的一个静止小磁针发生偏转。试求导线中电流的大小和方向。
2. 一段长直导线旁边放置一根矩形线圈，线圈在一个周期内发生转动。试问在什么情况下，线圈的轴线上感应电动势最大？并说明理由。
3. 一根导线在一根通电长直导线的磁场中受到磁场力，请画出受力分析图，并求出该力的方向。
以上题目涉及电磁学的基础知识和基本方法，需要学生能够综合运用所学知识进行解答。
高中物理讲义电磁学部分主要内容包括：电场、磁场、电磁感应等。常见问题如下：
1. 电荷与电场：电荷的种类有哪些？电荷之间有哪些相互作用？电场是如何定义的？电场强度有哪些计算方法？
2. 磁场与电流：磁场是如何产生的？电流是如何产生磁场的？磁场强度和哪些因素有关？如何描述磁场的方向？
3. 电磁感应：什么是电磁感应？如何描述感应电动势的大小和方向？如何计算电磁感应中的电流？
4. 电磁波：电磁波是如何产生的？电磁波有哪些性质？如何描述电磁波的波长和频率？
5. 电磁学应用：电磁学在哪些领域有应用？电磁学的发展前景如何？
相关例题：
1. 某点电荷在电场中某点具有的电势能，等于把它从该点移动到零电势能位置时克服电场力所做的功。若电场中某点的电势为2V，电量为-2×10-8C的电荷在该点具有的电势能为多少焦耳？若取走该电荷，则该点的电势能又是多少焦耳？（电势能的变化量等于电场力所做的功）
2. 一条形磁铁从图示位置开始下落，在下落过程中，穿过一个闭合线圈平面的磁通量逐渐增大，则这个线圈平面（ ）
A. 一定有感应电流产生
B. 一定有感应电动势产生，但不一定有感应电流产生
C. 一定有感应电动势产生，但无法判断是否有感应电流产生
D. 一定不会产生感应电流产生
3. 一条形磁铁从图示位置开始下落，在下落过程中，穿过一个闭合线圈平面的磁通量逐渐减小，则这个线圈平面（ ）
A. 一定有感应电流产生
B. 一定有感应电动势产生，但不一定有感应电流产生
C. 一定有感应电动势产生，且磁通量变化率不变
D. 一定不会产生感应电流产生
以上问题及答案可供参考，实际学习过程中可能需要根据具体情况进行深入分析。
请注意，电磁学部分的学习需要结合具体实验和实例，建议在老师的指导下进行学习。