高中物理力学必修二的相关例题如下：
例1：
题目：一架飞机水平匀速直线飞行，从飞机上每隔1s释放一个物体，先后释放5个物体，为什么空中物体在空中的连线是直线？
分析：物体从飞机上释放，由于惯性在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动。释放物体时，物体在空中的位置保持静止，即物体间是等间距的。
答案：物体做平抛运动，所以空中物体在空中的连线是直线。
例2：
题目：在光滑的水平面上有两个彼此靠近的小球，如果它们同时开始运动并具有相同的动量，那么这两个小球的运动状态是（ ）
A. 一定有一个停下来，另一个继续做匀速运动
B. 一定做匀速直线运动
C. 一定有一个做匀加速直线运动，另一个做匀减速直线运动
D. 可能都做匀速圆周运动
分析：动量相同的两个小球在同一光滑水平面上同时发生碰撞，系统受到的外力为零，故碰撞过程中系统动量守恒。由碰撞前后的状态可判定两球的运动状态。
答案：C
例3：
题目：在粗糙的水平面上有一个重为10N的物体，用F=6N的水平推力使其匀速直线运动，求：（1）物体受到的摩擦力多大？（2）物体与地面间的动摩擦因数多大？
分析：物体匀速运动时受力平衡，应用平衡条件可以求得摩擦力和动摩擦因数。
答案：（1）物体受到的摩擦力为6N；（2）动摩擦因数为0.3。
以上是高中物理力学必修二的部分例题，通过这些题目可以检查自己的学习效果。
高中物理力学必修二主要学习了抛体运动、圆周运动和万有引力定律等内容，其中抛体运动是常见的运动形式之一，需要掌握其运动规律和受力特点。
例题：一个质量为m的小球，以初速度v0水平抛出，不计空气阻力，求它在空中的运动时间。
分析：小球在空中只受重力，因此可以根据运动的分解，将小球的运动分解为水平方向上的匀速直线运动和竖直方向上的自由落体运动，根据竖直方向上的自由落体运动规律求解时间。
解：根据自由落体运动规律，小球在空中的运动时间为：
t = sqrt(2h/g) = sqrt(2(0.5v0^2/g) = sqrt(v0^2/(2g))
其中h为竖直方向上的位移，可根据水平位移和竖直位移的关系求解。
答案：小球在空中的运动时间为sqrt(v0^2/(2g))秒。
高中物理力学必修二主要涉及的是天体运动和重力加速度相关的知识。以下是一些常见的问题和例题：
1. 卫星绕地球的运动是匀速圆周运动，如何理解这个概念？
例题：假设有一个卫星绕地球运动，它的轨道是圆形，请问卫星的运动速度如何变化？为什么？
解答：卫星绕地球做圆周运动时，它的速度方向始终指向轨道的圆心，即地球的中心。由于地球在自转，因此卫星的速度方向会不断变化。但是，由于卫星的速度大小不变（即速率不变），因此它是在做匀速圆周运动。
2. 如何理解重力加速度的概念？
例题：假设在地球表面上方的高空，重力加速度会发生什么变化？
解答：重力加速度是由于物体受到地球的引力而产生的加速度。在地球表面上方的高空，由于距离地球更远，物体受到的引力会减小，因此重力加速度也会减小。但是，由于物体仍然受到引力作用，因此重力加速度仍然是一个常量。
3. 如何求解卫星的轨道半径和周期？
例题：假设有一颗绕地球运动的人造卫星，已知它的周期为T，请问它的轨道半径和地球的质量是多少？
解答：根据万有引力提供向心力，可以求解卫星的轨道半径和周期。具体来说，卫星的轨道半径为：r = 3√(GM/4π²)，其中M为地球质量。而卫星的周期为：T = 2πr/v = 2π√(r³/GM)，其中v为卫星的运动速度。通过这些公式可以求解卫星的轨道半径和周期。
以上是一些高中物理力学必修二常见的问题和例题，这些问题涉及到天体运动的规律和重力加速度的概念，需要学生掌握相关的物理知识和公式才能正确解答。