高中物理力学零基础需要从基础知识开始学习，以下是一些建议和相关例题：
1. 掌握基础知识：首先需要了解并掌握牛顿运动定律，以及力的概念，包括重力、弹力、摩擦力等。例题：当一个物体放在水平桌面上时，它受到什么方向上的力？这个力的大小和方向如何？
2. 理解运动学概念：学习位移、速度、加速度等概念，并了解它们之间的关系。例题：一个物体以一定的初速度在水平桌面上滑行，问它的速度和加速度是如何变化的？
3. 学会画受力分析图：这是力学部分最重要的技能之一，通过画图可以清晰地了解物体所受的力。例题：一个物体在斜面上滑行，试画出该物体的受力分析图。
4. 理解牛顿第二定律的应用：牛顿第二定律说明了物体受力与产生加速度之间的关系，这是力学部分最核心的定律。例题：一个物体在光滑水平面上受到两个力F和另一个未知力R的作用，已知F=10N，方向向右，求物体的加速度和方向。
5. 多做题、多练习：通过做题可以加深对知识点的理解，并提高解题能力。可以从简单的题目开始做起，逐渐挑战难度。
6. 寻求老师或同学的帮助：在学习过程中遇到困难时，不要害怕寻求帮助。老师或同学会给你很好的指导。
以下是一个相关例题：
上抛一个小球，已知它受到的重力为G，空气阻力为f，且f随速度的增大而增大。请问小球的运动轨迹是什么？请通过受力分析说明理由。
答案：小球的运动轨迹是先向上减速运动，后向下加速运动。
理由：开始阶段，小球受到重力和向下的空气阻力，合力向下，小球做向下的加速运动；当空气阻力增大到与重力相等时，合力为零，此时小球做匀速运动；之后小球受到向上的空气阻力和重力，合力向上，所以小球先向上减速运动，后向下加速运动。
这只是一个简单的例子，实际学习过程中需要更多的练习和思考。祝你在物理学习中取得进步！
高中物理力学零基础，建议采取以下方法来学习：
1. 掌握基础知识：从基本的物理力学概念开始，例如质量、重量、力、加速度、速度、动量等，确保充分理解并准确记忆。
2. 理解基本公式：如牛顿运动定律，力学的运动公式等，要理解公式的来龙去脉，不能死记硬背。
3. 勤做练习：通过做练习来巩固所学知识，可以选择一些基础的力学题目，随着知识的加深，再逐渐做一些复杂的题目。
以下是一个力学基础知识的例题：
题目：一物体在水平地面上受到20N的水平拉力，但没有移动距离，请问此时有没有摩擦力？摩擦力的大小是多少？
分析：物体如果受到拉力，但没有移动距离，说明物体处于静止状态，根据二力平衡知识，摩擦力的大小与拉力大小相等，因此摩擦力的大小为20N。
希望以上方法以及例题对你有帮助。如果仍有困惑，建议咨询学校老师或查阅相关书籍。
高中物理力学零基础，需要从基础开始学习，以下是一些学习方法和相关例题、常见问题：
学习方法：
1. 理解基本概念：不要试图直接做题，基础概念不清晰，做题只会越做越乱。建议从课本入手，认真阅读和理解每一个基本概念。
2. 建立知识体系：将学过的知识系统化，可以尝试自己画思维导图，帮助理解与记忆。
3. 多做题并反思：做题是巩固知识和提高解题能力的重要手段。不要盲目做题，要明确每道题的目的和考点，反思自己是否真正理解了。
4. 勤学好问：有疑问是进步的阶梯，可以向老师或同学请教，找出自己的不足。
5. 注重实验：物理力学离不开实验，多观察、动手做实验能帮助理解概念和考点。
相关例题和常见问题：
1. 理解力的概念：理解力是如何定义的，了解力的三要素（大小、方向、作用点），以及力的性质（物质性、相互性、矢量性）。可以通过做一些例题来加深对力的理解。
2. 掌握平衡力与相互作用力：理解平衡力和相互作用力的区别，可以通过做一些例题来比较两者的异同。
3. 理解重心的概念及其位移：重心是由于物体的质量分布不均匀造成的，其位移可以通过一些例题来加深理解。
4. 掌握运动学公式：运动学是力学的基础，要掌握基本公式，并通过例题来理解如何应用。
5. 注意易混淆的概念和公式：比如动量和动能，加速度和速度等，可以通过做相关练习题来区分和掌握。
通过以上方法，可以逐步提高对高中物理力学的理解和应用能力。在学习过程中，一定要保持耐心和坚持，逐步积累基础知识，才能取得进步。