高中物理力学全部公式和相关例题较多，以下仅列举部分，具体请参考相关教材或咨询高中物理教师。
一、力学基本公式
1. 运动学的位移时间公式：s = v0 t + at²/2
例题：一辆汽车以速度v行驶了t秒，求该车在t秒内的位移s。
2. 运动学的速度位移公式：v² = v0² + 2as
例题：一辆汽车在平直公路上行驶，已知该车前进了s米，求该车前进过程中的最大速度v。
二、牛顿运动定律的应用
1. 牛顿第二定律：F = ma，其中F为物体所受合外力，m为物体质量，a为物体加速度。
例题：一质量为m的物体受到向前的恒定拉力F作用，求该物体的加速度a。
2. 平衡条件：物体所受合外力为零时，物体将保持静止或匀速直线运动。
例题：一物体受到大小相等、方向相反的两个力作用，处于静止状态，求这两个力的合力大小和方向。
三、动量定理
1. 动量定理：物体受到合外力的作用，其动量将发生变化，其动量的变化量等于合外力冲量。
例题：一质量为m的物体受到向前的恒定冲量I作用，求该物体的速度和方向。
以上仅列举部分高中物理力学公式和相关例题，建议咨询高中物理教师获取更全面和准确的信息。
高中物理力学部分常用公式包括：动量守恒定律、牛顿运动定律、动能定理、动量定理等。相关例题如下：
例1：一质量为5kg的物体在水平地面上受到一个大小为20N的水平外力，求物体的加速度。
分析：根据牛顿第二定律求出物体的加速度。
解：根据牛顿第二定律可得，物体的加速度为：a = F合/m = (F - mg)/m = (20 - 5 × 9.8)/5 = 0.4m/s²
例2：一质量为2kg的物体在水平地面上受到一个大小为30N的水平外力和一个与水平方向成30°角的斜向下的推力，求物体的加速度。
分析：将水平外力沿水平方向和竖直方向分解，水平方向运用牛顿第二定律求解加速度，注意分解时要考虑力的作用点。
解：将水平外力沿水平方向和竖直方向分解，水平方向有：F1 = Fcos30° = 30 × 0.866 = 25.98N，根据牛顿第二定律可得，物体的加速度为：a = F合/m = (Fcos30° - Fsin30° - mg)/m = (25.98 - 2 × 9.8 - 2 × 9.8 × 0.5)/2 = 4m/s²
注意：在求解物体运动学问题时，要灵活运用各种方法，如整体法、隔离法、运动合成与分解法等，同时要注意受力分析，明确各力做功情况。
高中物理力学部分的主要公式包括牛顿运动定律、动量、功、能量等。以下是一些常见的例题和问题：
例题1：一个质量为5kg的物体在水平地面上受到一个大小为20N的水平外力，求物体的加速度。
解答：根据牛顿第二定律，物体的加速度为 a = (F-f)/m，其中F为外力，f为摩擦力。在本例中，F=20N，f=F-ma，其中m=5kg。解得a=4m/s^2。
例题2：一个物体在斜面上保持静止，请分析重力、支持力、摩擦力的关系。
解答：根据物体平衡的条件，重力在垂直于斜面方向的分力平衡支持力，在平行于斜面方向的分力产生摩擦力。
问题1：什么是动量？如何用动量定理解题？
解答：动量是描述物体运动状态的量，可以用公式P=mv来计算。动量定理描述了力与动量的变化之间的关系，即合外力的冲量等于动量的变化。
问题2：什么是功？如何用动能定理解题？
解答：功是力在位移上的累积效应，可以用W=FS来计算。动能定理可以用来解决变力做功的问题，以及多过程的问题。
常见问题：如何选择动力学方程？
解答：选择动力学方程的原则是，根据题目中的受力情况和运动情况来选择。一般来说，简单问题可以选择单个动力学方程，复杂问题则需要选择多个方程来求解。
以上是高中物理力学部分的主要公式、例题和常见问题，希望能帮助到你。不过请注意，这些只是物理的一部分，物理还有很多其他部分，如电学、光学、热学等，都需要掌握。