高中物理热学电学相关例题如下：
热学：
1. 以下说法正确的是（）。
A. 分子间距离减小时分子势能一定增大B. 布朗运动反映了液体分子在永不停息地做无规则运动C. 物体吸收热量，其温度不一定升高D. 两个系统处于热平衡，则它们的系统温度一定相同
答案：BCD。
电学：
2. 以下关于电学常识的说法正确的是（）。
A. 电路中感应电流的方向与磁场方向和导体运动方向有关B. 导体中有大量的自由电荷，绝缘体中几乎没有自由电荷C. 电路两端有电压就一定有电流D. 电源是把其他形式的能转化为电能的装置
答案：D。
以上题目涉及的知识点较为广泛，涵盖了热学和电学的基础知识。此外，还有更多的例题和知识点等待你去学习和掌握。请务必注重基础，逐步提升自己的物理素养。
以上是我为你提供的部分例题和相关知识点，希望对你有所帮助。如果还有其他问题，请随时告诉我。
高中物理热学电学例题：
假设有一个电热丝，其电阻为R。当接上电源后，电流通过它会产生热量。根据焦耳定律，一段时间后，产生的热量与电阻和时间有关。如果给电热丝通电一定时间，那么它的温度会升高。
现在考虑一个保温杯，它的外壳是由隔热材料制成的。当向保温杯中倒入热水后，由于热水的温度高于杯子的温度，杯子会吸热，从而使杯子的温度下降。这个过程中，热量从热水传递到杯子，再从杯子传递到外界环境中。
以上就是热学和电学的一些基本概念和例子。在解决物理问题时，需要结合实际情况，运用相关概念和公式进行分析和计算。
例题：
一个电路中有一个电源，一个电热丝，一个开关和一个滑动变阻器。已知电源的电动势为E，内阻为r。现在要使电路中的电流不超过电热丝的额定电流I，滑动变阻器应该如何调节？
解：根据欧姆定律和焦耳定律，当电流达到额定电流时，电热丝产生的热量最大。为了限制电流，需要减小电路中的电阻。因此，滑动变阻器应该调到最大值，这样可以使电源电压全部加在电热丝上，从而限制电流不超过额定电流。同时，为了防止电热丝过热烧坏，还需要及时调整滑动变阻器以控制电路中的电流。
高中物理中的热学、电学是两个重要的知识领域，下面我将分别介绍这两个领域中的常见问题和例题。
一、热学
1. 热力学第一定律：能量守恒定律在热学中的体现。
2. 温度和热量的关系：理解温度是衡量物体冷热程度的物理量，而热量是物体间能量交换的量度。
3. 气体实验定律：熟悉气体实验定律，如玻意尔定律，查理定律等，并理解它们的意义和应用。
例题：
1. 某物体在空气中用弹簧测力计称得其重力为10N，若把该物体放在真空中进行操作，请计算此时弹簧测力计的读数。
2. 两个绝热容器A和B，容器B中有一个小开口，当两个容器中都充入相同的理想气体时，它们的温度将如何变化？
二、电学
1. 欧姆定律：理解电流、电压和电阻之间的关系。
2. 电功率：掌握电功率的计算公式，并能根据实际情况选择合适的公式。
3. 电路分析：熟悉串联、并联、混联电路的特点，并能进行简单的分析。
例题：
1. 一个电阻器标有“1kΩ 10W”，其中1kΩ表示什么意义？它的额定电压是多少？允许通过的最大电流是多少？
2. 一个电源的电动势为E，内阻为r，给一个电阻器供电。当电源处于稳定状态时，电源内部消耗的功率为P内。求电源的总功率P总和输出功率P出。
以上两个领域的问题和例题只是高中物理知识的一部分，要想学好物理还需要掌握更多的知识和方法。同时，多做练习、多思考、多总结也是提高物理成绩的关键。