高中物理热学公式有：
1. 热力学第一定律：$Delta U = W + Q$，其中$Delta U$表示内能的增量，$W$表示外界对物体做的功，Q表示物体吸收的热量。
2. 理想气体的状态方程：$pV = nRT$，其中$p$是压强，V是体积，$n$是摩尔数，$R$是气体常数，T是热力学温度。
3. 热容量：$C = frac{Q}{T}$，其中$C$是热容量，$Q$是热量，T是温度变化量。
相关例题：
1. 已知一个理想气体的初始压力和体积，以及温度变化量，如何使用热力学第一定律求得吸收的热量？
2. 一个容器内的理想气体温度由$T1$升高到$T2$，如果容器绝热，那么气体膨胀了多少？为什么？
以上公式和例题仅供参考，具体内容请以物理教材为准。
高中物理热学公式有：
1. 热力学第一定律：$Delta U = W + Q$，其中$Delta U$表示内能的改变量，W表示外界对系统做的功，Q表示系统吸收的热量。
2. 热容：$C = frac{Delta U}{Q}$，其中C表示热容，$Delta U$表示内能的改变量，Q表示吸收的热量。
相关例题：
1. 一块铁块在空气中加热时，吸收的热量为$Q_{吸}$，则它的热容为多少？当它加热到一定温度时，吸收同样的热量，它的温度升高了多少？
答案：根据热容的定义，$C = frac{Delta U}{Q}$，其中$Delta U$表示内能的改变量，$Q$为吸收的热量。由于铁块在空气中加热时，吸收的热量为$Q_{吸}$，所以有$C = frac{Q_{吸}}{Q}$。当铁块加热到一定温度时，吸收同样的热量，即$Q_{吸} = Q_{吸} = CDelta t$，其中$Delta t$表示温度的变化量。解方程可得$Delta t = frac{Q_{吸}}{C}$。
2. 一杯水放在火上加热，水的温度升高了$10^{circ}C$。已知水的质量为$m$，比热容为$c$，求水吸收的热量。
答案：根据热量的计算公式，水吸收的热量为$Q = cmDelta t = cm(t - t_{0})$，其中$Q$表示吸收的热量，$c$表示比热容，$m$表示质量，$Delta t$表示温度的变化量，t表示末温，$t_{0}$表示初温。在本题中，水的质量为$m$，比热容为$c$，温度升高了$10^{circ}C$，所以有$Q = cm times 10^{circ}C = cm(t - t_{0})$。解方程可得水吸收的热量为$Q = cm(t - t_{0}) = cm times 10^{circ}C$。
希望以上例题能够帮助你记忆高中物理热学公式并理解相关概念和计算方法。
高中物理热学公式主要包括：
1. 理想气体的三个基本状态参量：压强、体积、温度。
2. 热力学第一定律：ΔU = W + Q，在不做功时，ΔU = Q。
3. 热容量：C = εmΔT。
相关例题和常见问题包括：
1. 理想气体的状态方程如何使用？
2. 如何使用热力学第一定律计算理想气体的内能变化？
3. 如何比较不同温度下的气体热容量？
4. 如何使用热力学第一定律计算热量变化并比较吸热和放热的大小？
5. 如何使用热力学第一定律计算气体膨胀做功？
6. 如何使用热力学第一定律和理想气体状态方程求解气体系统的初末状态？
7. 如何使用热容量和比热容来计算温度变化？
以下是一个具体的问题和解答：
问题：一个质量为m的气体在体积为V的容器中，温度从T1升高到T2。如果气体不做功，求气体内能的增加量ΔU。
解答：根据热力学第一定律，ΔU = Q = 0 J，所以内能没有变化。
需要注意的是，热学公式和相关问题可能会因版本不同而略有差异，具体请参考教材或教师的解释。