高中物理热学人教版例题及习题如下：
1. 教材例题：
例1：在标准大气压下加热，把盛有冰水的试管中，用酒精灯持续加热。已知冰水混合物的温度是0℃，试管中冰的质量逐渐减小，最终试管中的冰会完全消失。在这个过程中，试管中的冰要发生_____（填物态变化），这种变化需要_____热（选填“吸”或“放”）。
例2：在标准大气压下，酒精的熔点是-117℃，沸点是78℃，水银的熔点是-39℃，沸点是356℃。如果使用酒精温度计测量温度，_____（填“能”或“不能”）测量低于-39℃的温度，原因是_____。
2. 课后习题：
（1）在一定条件下，物体的三态能发生相互转化，请你设计一个实验来验证这一现象的存在。（要求写出实验器材和步骤）
（2）在热传递中，热量总是从高温物体传给低温物体，那么热量是如何从高温物体传给低温物体的呢？请你设计一个实验来验证这一现象的存在。
以上是人教版高中物理热学部分的部分例题和习题，供您参考，建议查阅课本获取更全面和准确的信息。
高中物理热学人教版例题有：
例1：在标准大气压下，一支刻度模糊不清的体温计，医生从病人处，甩过一支刻度模糊不清的温度计，测得一个刚出生的婴儿的体温为37.5摄氏度，则婴儿的实际体温是多少摄氏度？
例2：在标准大气压下，用温度计测量沸水的温度，在沸腾过程中温度计的示数变化是（ ）
A.不断上升 B.保持不变 C.先上升后下降 D.先下降后上升
例3：在标准大气压下，酒精灯火焰的温度是400～500摄氏度，烧开一壶水约需20分钟，那么水的最高温度是多少摄氏度？
以上是高中物理热学人教版的部分例题，这些题目有助于理解和掌握热学的相关知识。
高中物理热学是人教版高中物理教材中的一部分，主要涉及热现象及其规律、热力学第一定律和第二定律等内容。以下是一些常见问题和相关例题：
问题：什么是热力学温度？热力学温度与摄氏温度的关系是什么？
例题：在热学中，温度是物体分子热运动平均动能的标志。热力学温度以开尔文（K）为单位，其与摄氏温度的关系是：摄氏温度（t） = 热力学温度（T） - 273.15。
问题：什么是热量传递的三种方式？它们在热学中的区别是什么？
例题：热量传递的三种方式是传导、对流和辐射。在传导过程中，热量通过物体分子间的相互作用而传递；在对流过程中，热量通过流体运动而传递；在辐射过程中，热量通过电磁波传递。这三种方式在热学中的主要区别在于传递方式、传递速度和适用范围的不同。
问题：什么是理想气体？它有哪些性质？
例题：理想气体是一种假设的气体，其分子间没有相互作用力，且分子体积与气体总体积相比可以忽略不计。理想气体的性质包括：分子间无相互作用力，分子平均平动动能只随温度变化；理想气体分子可看做质点，其体积视为已知常数。这些性质在热学中具有重要意义。
问题：什么是盖吕萨克定律？它有哪些应用？
例题：盖吕萨克定律是描述一定质量的气体，在等容过程中的温度随压强变化的关系。其表达式为：p1/T1 = p2/T2，其中p为压强，T为温度。该定律在气体实验、化工生产等方面有广泛应用。
以上问题及例题只是高中物理热学部分的一部分，实际教学中可能还会涉及更多具体的问题和例题。请注意，这些问题的答案和例题的解析只是为了帮助理解，实际教学可能需要根据学生的具体情况进行调整。