高中物理知识点梳理和相关例题如下：
知识点：运动的描述
1. 参考系：描述运动时，选来作为标准的物体。
2. 机械运动：物体位置的变化。
3. 质点：有质量但不存在大小、形状的点。
4. 坐标系：为研究物体的位置在空间中的变化而建立起来的一种物理模型，其上有一点表示质点在空间的位置。
例题：
1. 一辆汽车从车站出发向东行驶50公里后，在匀减速到达终点时共用了30秒，求汽车的加速度。
2. 一架飞机在跑道上加速滑行起飞，设发动机的输出功率保持不变，则该飞机由静止起，在达到起飞速度所用的过程中，下列说法中正确的是（ ）
A. 飞机的加速度逐渐减小
B. 飞机的加速度不变
C. 飞机的速度逐渐增大，机械能增加
D. 飞机起飞过程做匀加速运动
知识点：力
1. 力的概念：力是物体对物体的作用。
2. 力的性质：物质性、相互性（作用力和反作用）
3. 力的作用效果：使物体发生形变和改变物体的运动状态。
4. 力的单位：牛顿（N）。
5. 力的三要素：力的大小、方向、作用点。
例题：
1. 一根轻质弹簧，在弹性限度内，悬挂15N重物时，弹簧伸长4cm，悬挂20N重物时，弹簧伸长6cm，则弹簧的原长L为多少？
2. 用细绳拴住一石块，绳的长度为0.6m，使石块在竖直方向上作简谐运动，当绳被拉至最长时（绳松弛）石块处于平衡位置，已知重力加速度为10m/s²，则绳的最长与最短长度之差为多少？
知识点：牛顿运动定律
1. 牛顿第一定律：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。
2. 牛顿第二定律：物体的加速度跟物体所受的合外力成正比，跟物体的质量成反比。
3. 牛顿第三定律：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。
例题：
1. 一辆质量为$m$的小车以某一速度在光滑水平面上滑行，则小车的动能等于（ ）
A. 小车受到的阻力对小车做的功 B. 小车所受的重力对小车做的功 C. 小车克服阻力所做的功 D. 小车与地面间的摩擦力对小车做的功
2. 一质量为$m$的小球从光滑斜面上自由滑下（ ）
A. 小球的动能增大 B. 小球的重力势能减小 C. 小球的机械能守恒 D. 小球受到的合外力做功为零
知识点：曲线运动和万有引力定律
1. 曲线运动中速度的方向不断变化，是变速运动。
2. 万有引力定律公式适用于质点间的相互作用。
3. 两物体间的引力关系适用于任意量时，只要质量乘积相同，不论距离远近都有相同的引力。
例题：
1. 一质点做匀速圆周运动时，下列说法中正确的是（ ）
A. 质点的速度不变 B. 质点的线速度不变 C. 质点的向心力不变 D. 质点的向心加速度不变
2. 一颗人造卫星在地球表面附近绕地球做匀速圆周运动时，离地面的高度为$h$，已知地球半径为$R$，地球表面的重力加速度为$g$，求该人造卫星的周期。（用题目中给出的物理量表示）
高中物理知识点梳理及例题：
1. 牛顿运动定律：
a. 牛顿第一定律：惯性定律，理解及应用；
b. 牛顿第二定律：力与加速度的关系，应用及解题步骤；
c. 牛顿第三定律：作用力与反作用力的关系，理解及应用。
例题：
一物体在水平地面上受到水平推力作用，物体在水平地面上做匀速直线运动，当撤去水平推力后，物体仍能继续运动一段距离，则下列说法正确的是（ ）
A. 物体在运动过程中受到地面摩擦力作用
B. 物体在运动过程中受到地面支持力作用
C. 物体受到的合外力为零
D. 物体受到的合外力不为零
解题思路：
A、物体在水平地面上做匀速直线运动时，水平方向受到的推力和摩擦力是平衡力，撤去推力后，由于惯性继续向前运动，此时没有摩擦力。故A错误。
B、物体在水平地面上做匀速直线运动时，水平方向受到的推力和支持力是平衡力，撤去推力后，由于惯性继续向前运动，此时没有支持力。故B错误。
C、物体在水平地面上做匀速直线运动时，水平方向受到的推力和摩擦力是平衡力，撤去推力后，由于惯性继续向前运动，此时没有推力，也没有摩擦力，所以合力为零。故C正确。
D、物体在水平地面上做匀速直线运动时，水平方向受到的推力和摩擦力是平衡力。撤去推力后，由于惯性继续向前运动，此时没有摩擦力。所以合力不为零。故D正确。
2. 动量定理：
a. 动量定理的应用条件；
b. 动量定理的公式及变形；
c. 动量定理的应用及注意事项。
例题：
质量为m的小球以相同的速度分别与甲、乙两木块沿光滑水平面发生碰撞后都静止下来，则碰撞前小球的速度与碰撞后两木块的速度之比可能是（ ）
A. 3:1 B. 2:3 C. 1:4 D. 1:3
解题思路：
小球与甲木块碰撞过程系统动量守恒，根据动量守恒定律求出碰撞前小球的速度与碰撞后甲木块的速度之比；小球与乙木块碰撞过程根据动量守恒定律求出碰撞后乙木块的速度与小球速度之比；根据选项中给出的速度之比范围进行判断。
答案：C、D
高中物理知识点梳理和常见问题
一、力学部分
1. 牛顿运动定律：理解牛顿运动定律的适用范围，知道平衡态与非平衡态。理解惯性，能用牛顿运动定律解决简单的碰撞、落体等问题。
2. 运动学：掌握位移、速度、加速度等概念，会用这些物理量描述物体运动。掌握匀变速直线运动的规律，能熟练运用运动学公式解决各类问题。
3. 万有引力：理解万有引力定律的适用范围，掌握重力加速度随高度变化的关系。了解天体运动的基本规律，如卫星绕行星做匀速圆周运动的规律等。
二、电学部分
1. 库仑定律：理解点电荷的概念，掌握库仑定律。知道影响点电荷间相互作用力的因素。
2. 电场强度：理解电场强度概念，掌握电场强度的定义式和方向规定。
3. 电路分析：了解欧姆定律和焦耳定律的适用范围。掌握串联、并联电路的特点，能进行简单的电学计算。
三、实验部分
1. 实验操作：掌握实验器材的使用方法，熟悉实验操作步骤。
2. 数据处理：学会处理实验数据，分析误差来源。
常见问题：
1. 为什么物体在做匀速直线运动时加速度为零，但仍有加速度？
答：匀速直线运动时，物体速度不变，加速度为零。但物体在做匀速直线运动的过程中，其速度仍在不断变化，因此仍有加速度。
2. 如何判断物体是否受到外力作用？
答：可以通过物体的运动状态变化来判断。如果物体的运动状态发生改变，说明物体受到了外力作用。
3. 如何理解电场强度方向与正电荷受力方向相同？
答：电场强度是描述电场性质的物理量，其大小和方向由电场本身决定。正电荷在电场中受到的电场力方向与电场强度方向相同，说明电场强度方向与该点电场力方向一致。负电荷受到的电场力方向与电场强度方向相反。
以上就是高中物理书的知识点梳理和常见问题，通过理解和掌握这些知识，可以更好地应对高中物理考试和实际应用。