谈起河南，众人首要的印象便是人口众多的大省、高考竞争激烈的大省，每年高考报名的人数稳稳地占据全国首位，上百万的考生费尽心力，只为能够考入一所优质的大学。
对于很多人而言，心里实在是意难平，河南有着高达1亿多的人口数量，然而在整个河南省范围内，竟然连一所985高校都不存在，并且211大学仅仅只有孤零零的郑州大学这一所。
反观其他省份，北京、上海名校聚集，陕西、湖北、江苏好大学多得数不清，明明河南人口数量最多，然而优质高等教育资源却这般稀少，这究竟是为何呢？实际上并非河南不努力，而是历史、政策、现实等多重原因汇聚在一起郑州大学是985吗，遗留了诸多无奈。
一、当年院系大调整，河南大学被“拆空”，家底没保住
这事儿，得从几十年之前那般久远的时候开始讲述，好多好多人并不晓得，就连在民国那个时期的河南大学，那可是当时全国居于顶尖位置的国立大学，它所具备的实力，完全不会输给当下的那些985名校，在文科、理科、医科以及农科这些各个学科领域里郑州大学是985吗，都展现出了很强劲扎实的水平。
在新中国成立之后，全国开展大学院系调整工作，将各地高校的专业予以重新拆分以及整合。而这一调整，直接致使河南大学元气大伤，先是好的专业方面师资被纷纷调往外地，水利系前往了武汉大学，接着关于财经方面的所有相关专业一道并入了中南财经政法大学，之后畜牧兽医专业又转移到了华中农业大学，最后医学院、农学院也是各自独立出去了。
作了一番拆分之后，往昔的顶尖综合大学，径直变成了地方师范院校，完全失去了冲击全国顶尖名校的根本基础，这同时也是河南后续没有985高校起步网校，最为关键的历史缘由。
二、错失中科大，与顶尖985擦肩而过
上世纪60年代的时候，中国科学技术大学进行外迁，最先考虑的地方便是河南，原本就是已经有了落户河南的意向了。
那个时间阶段里，河南属于农业大省，经济状况存在限制，确实没办法拿出充足的资金，也没有合适的场地去承接那所顶尖大学，最终不能不怀着遗憾错过。
最终安徽接收了中科大，这所大学如今乃全国顶尖的985院校，遂成为安徽高等教育的“顶级招牌”。然而河南，自此已然完全丧失了现成的985名牌高校，再也未曾迎来如此这般的契机。
三、郑州大学从部属变省属，输在了起点
坐落于当下的郑州大学，身为河南独一无二的211院校，实际上于其建校起始之时，乃是教育部直接管辖的高等学府，起点具备相当高度，原本存有获取更多国家资源的可能性。
可没过几年，郑大就被下放给河南省管理，变成了省属大学。
能够明白，后续评选985、211之际，部属高校在先天层面具备优势，可获取更多中央财政、科研项目以及优质师资的支撑；然而省属高校，主要借助省里拨钱予以扶持。河南身为农业大省，财政压力沉重，给予高校的投入，远远赶不上那些经济强省，郑大即便费尽全力谋求发展，也极难与部属名校角逐985名额。
四、211、985评选看名额，不是看人口
有不少人持有这般看法，那便是河南人员数目众多，所以理应增加几所优质大学，然而昔年进行的211、985评选，压根就并非依据人口数量来分配名额的。
遵循“一省一校”原则的“211工程”，在每个省份里且针对省属高校而言，仅有一所能够入选“211”，河南只能竭尽心力去保住郑州大学，不存在多余数量的名额。
985工程呢，是更倾向于优先挑选教育部直属的那些顶尖高等院校的，河南这边呢，不存在一所部属重点大学，所以就直接丧失了参与评选985的资格，哪怕河南的考生数量再多，人口的数额再庞大，也是没法打破这种规则的。
五、现实困境：农业大省，财力跟不上
河南身为全国的粮仓，承担着粮食生产的重大责任，其工业以及高新产业的发展相对处于滞后状态，并且财政收入是有限的。
筹办一所顶尖的985高校，需常年投入数额巨大的资金，用以开展科研工作，建设实验室，引进高端师资力量，每一项举措都需耗钱。河南具备保障农业，民生等诸多方面的责任，可划分给高等教育的资源十分有限，依靠自身力量，非常难以将一所大学造就成985院校。
时间一长，优质的师资难以留住，分数高的考生也愈发倾向于前往外省就读名校，如此便构成了恶性循环。
六、不是河南不努力，而是现实差距难弥补
其实河南始终都在尽力去补足高教方面的短板，这些年来全方位地给予郑州大学、河南大学发展上的支持，如今这两所学校都被选入了“双一流”，郑州大学是那种致力于世界一流大学建设的高校，河南大学是那种专注于世界一流学科建设的高校，高教的实力始终都在稳定有序地提高。
不过呢，要建设顶尖高校，那可是得花几十年，甚至上百年去积累才行的，可不是短时间内就能把差距给补上的。河南在985、211评选中处于劣势，是因为历史布局存在遗憾，政策资源有倾斜，经济投入也有差距，最终才形成了现在这样的高教格局。
总的来说，河南不存在985院校，仅仅只有一所211院校，这并非是考生没有足够的优秀程度，同时也不是河南对教育缺乏重视，而乃是特定的历史时期、资源分配状况以及经济发展情形等多种因素一同造就而成的结果。
对于河南的高等教育现状，你有什么看法？欢迎在评论区聊聊。