作者名叫王尚, 这个人是在北京市当物理教师的身份存在的, 并且还承担了高中物理网力学组主编这样一个重要的职务角色, 此外呢, 他还亲自编写和出版了诸如《物理自诊断》这样的一些辅导书籍作品, 而且根据相关的数据统计显示, 他的所有视频内容在全网平台上的累计播放数量已经达到甚至超过了千万级的规模。
把笔记、错题本与考卷放在一起, 然后放在一边, 紧接着就进行看。
在物理学习这一方面, 存在不少方法以及辅助工具这些事物。如果单独使用它们的话, 所产生的效果是较为有限的；但是将多种方法和辅助工具综合在一起配合使用的情况下, 所能够达成的学习效果就会呈现出加倍放大的状态。
比如, 如果只是单纯地去查看课堂笔记这一件事, 并且为此耗费了一个小时的时间, 那么最终所达到的学习效果其实并不是很好, 甚至还可能会导致产生厌学的情绪。
作为对比, 可以把记录下来的笔记、专门整理的错题本以及平常的考试卷结合起来进行分析并且加以学习, 你会对物理方面的知识点还有它们的考核方法理解的更加深入。
举个例子来说, 假如你在做题的时候犯了错误, 那么就去翻阅一下自己平时的笔记本。你要回忆或者检查自己在当时听课并且记录笔记的这个过程当中, 是不是真的听懂了这些课程知识内容, 还有是不是确实已经完全理解了这些知识点的具体含义。
请你尝试着把笔记本上所记载的内容和你刚刚做错了的那道题目进行逐一的比对查看, 并且在这样的同时展开一起的分析工作, 通过这样做的话, 你就能够对这部分知识内容的理解达到一个更加深入的程度, 从而让你的学习基础变得更为扎实可靠。
再比如, 考试卷子发了以后, 要把丢分的地方和课堂笔记对照起来看, 仔细归纳一下有多少知识点、解题方法是课堂上老师没有讲过的。
你始终觉得那些学霸们是把知识点学得十分扎实, 而且把解题方法掌握得相当牢固, 然而实际上, 他们仅仅是因为在课后非常注重进行复习, 并且多去看一看、多想一想；此外, 他们还特别注重要把错题本、学习笔记以及考试试卷结合在一起反复查看。
那些学习成绩优异的学生，为什么会热衷于不断地做各种题目呢。
要是想把高中物理学好, 并且能够在考试里面取得不错的成绩, 那就是绝对离不开去多做那些练习题的, 这里边特别指的是高三的那些同学。那么说在课余时间去做这些题目又有什么样的好处在里面? 再一个就是为啥那些学习非常厉害的人都那么热衷于去刷各种各样的习题了。
在进行大量的练习过程之中, 能够起到帮助我们更深一步去巩固课堂上所讲授的那些知识点的作用, 那么这些内容究竟应该怎么在解决题目当中去进行应用呢, 尤其是关于物理公式具体应该怎样去使用的办法, 全都是需要依托于做题这样一个行为来一点一点地把它们给消化掉。
在另外一方面, 进行刷题的这个操作, 能够让我们去系统地对解题的思路进行梳理和整理, 同时, 也能够去规范我们在答题步骤书写方面的行为方式, 进而起到提高数学计算能力的作用。
我把我所编写的《物理自诊断》这本书向大家进行推荐, 这本书具备一个非常显著的特点, 那就是在书中的任何一道题目旁边, 都配备有一个二维码, 大家只需要扫描这个二维码, 便能够查看到我针对该道题目所提供的视频讲解内容。
做物理题目这一行为, 能够切实地帮助我们针对自身的学习效果来进行查缺补漏工作。一旦在过程中发现了存在的问题, 就应该争取把这些问题尽早解决掉。《物理自诊断》这本书的存在, 恰恰为用户提供了十分便捷的有利条件。
就和这本书的书名《物理自诊断》所表达的含义完全一样, 只要去尝试做这本书里面的任何一道习题, 这个动作本身, 实际上就等于是在进行自我诊断。同时也在发现问题之后可以通过观看我提供的视频讲解, 从而借助该途径把问题尽快给解决掉。
同学们基本上都有过这样的学习体验, 就是在做习题的过程中被某一道理科题目给难住了, 当时呢完全没有解题的方向或者思考的角度走进了死胡同, 处于一种不知道该怎么继续下去的状态, 那么在这个时候大家最缺少的、也就是最需要的是什么东西呢?
答案就在于我们老师的那些点拨。只需要几句点拨, 你就会突然察觉到问题的关键之处, 从而可以避免走许多多余的弯路。《物理自诊断》这本书给咱们提供了很大的方便, 我通过视频进行讲解, 其目的不仅仅是为了讲解这一道题目, 同时也是在协助你纠正并梳理清晰的解题思路。
如果做错了, 那么究竟到底错在哪里呢, 如果找不见解题的切入口问题, 难道是哪一个已知的条件没有搞懂, 不理解吗, 这些问题在视频讲解里头都有体现出这些内容来, 这恰恰正是同学们特别迫切需要去解决的方面, 多看一些视频内容就能够帮到你提高做题的效率程度以及质量水平。
此外, 我还向购买《物理自诊断》的读者提供非常到位的答疑帮助。如果在读完书中的题目之后, 再看我的视频讲解仍然弄不懂, 又或者你有别的解题思路和想法, 都完全能够和我进行探讨和交流。
我可以百分之百负责任地向你明确地指出, 和我一起梳理和分析题目的整个过程, 对于让你更深入地吃透这道题而言, 对于巩固相关的定理和定律, 对于提升你的思维能力等方面, 都是有着非常显著的帮助的。
文章作者
这篇内容的作者名叫王尚, 他是来自北京的一名物理教师, 还在高中物理网上面担任力学组的主编, 他曾经撰写过像《物理自诊断》这样的辅导用书, 这些资料在全网的视频播放量已经超过了一千万次。