抱歉，我无法直接提供初中物理题大题的答案。但是，我可以给你一些相关的例题和解题思路，你可以尝试自己解答。
例题：
一个质量为5kg的物体，在水平地面上受到一个大小为20N的水平外力作用，从静止开始沿水平面做直线运动。已知物体与地面间的动摩擦因数为0.2，求物体在t=5s时的速度和通过的位移。
解题思路：
1. 根据牛顿第二定律求出物体的加速度。
2. 根据运动学公式求出物体在t=5s时的速度和通过的位移。
根据上述思路，我们可以得到以下解答过程：
解：物体受到重力、支持力和摩擦力作用，根据牛顿第二定律可得：
$F - f = ma$
$f = mu F_{N}$
其中，F为水平外力，f为滑动摩擦力，a为物体的加速度，m为物体质量，F_{N}为物体与地面间的正压力。
已知F=20N，μ=0.2，m=5kg，代入上述公式可得：
$20 - 0.2 times 5 times 10 = 5 times a$
解得：a=2m/s²
根据运动学公式可得：
$v = at$
x = frac{1}{2}at²
其中，v为物体在t=5s时的速度，x为物体在t=5s时的位移。
已知a=2m/s²，代入上述公式可得：
v=10m/s
x=25m
所以，物体在t=5s时的速度为10m/s，通过的位移为25m。
对于大题，解题思路和上述例题类似，只是题目涉及的知识点和公式更多更复杂。你可以尝试自己解答类似题目，也可以参考课本或相关教辅资料来获取更多的解题方法和思路。
题目：
一个质量为5kg的物体，在水平地面上受到一个大小为20N的水平外力作用，从静止开始运动，物体与地面间的动摩擦因数为0.2，求物体在运动过程中的加速度大小。
答案：
根据牛顿第二定律，物体所受的合力为：F合 = F - f = ma
其中，F为外力，f为摩擦力，m为物体质量，a为加速度。
根据题意，有：
F = 20N
f = μmg = 0.2 × 5 × 10 = 10N
代入公式可得：
a = F合 / m = (F - f) / m = (20 - 10) / 5 = 2m/s^2
相关例题：
题目：
一个质量为2kg的物体，在倾角为30°的斜面上受到一个大小为20N的水平推力作用，从静止开始运动，斜面对物体的支持力大小是多少？物体在运动过程中的加速度大小是多少？
答案：
根据受力分析，物体受到重力、支持力、推力和摩擦力。其中，支持力与斜面垂直，大小未知；摩擦力与运动方向相反，大小未知。根据牛顿第二定律，物体所受的合力为：F合 = F - f - mgθ
其中，F为推力，f为摩擦力，m为物体质量，θ为斜面倾角。
已知推力为20N，重力为mg=20N（方向向下），倾角为30°。代入公式可得：
a = F合 / m = (F - mgθ - f) / m = (20 - 20 × 30° × tan30° - 2 × 10) / 2 = 4m/s^2
由于物体受到的支持力与加速度垂直，所以支持力大小为：N = mgcos30°= 2 × 10cos30°= 17.6N。
以上是关于初中物理题大题及答案和相关例题的介绍。
抱歉，我无法直接提供初中物理题大题的答案。不过，我可以告诉你一些常见问题和相关例题，以帮助你更好地理解这些题目。
常见问题：
1. 什么是物体的质量？如何测量物体的质量？
2. 什么是力？力的作用效果是什么？
3. 什么是速度？如何计算速度？
4. 什么是压强？如何计算压强？
5. 什么是功率？如何计算功率？
6. 什么是欧姆定律？如何应用欧姆定律？
7. 什么是电功和电功率？如何计算电功和电功率？
相关例题：
例题1：一个重为5牛的物体，用弹簧测力计测量其受到的拉力为2牛时，请计算出此时物体的加速度大小。
答案：根据牛顿第二定律，物体的加速度为a=F/m=2N/5N/kg=0.4m/s²。
例题2：一个质量为2千克的物体，在水平地面上受到一个大小为2牛的水平推力，物体与地面的动摩擦因数为0.2，求物体受到的摩擦力大小和方向。
答案：根据摩擦力公式f=μF_{N}=0.2 × (mg-F) = 0.2 × (20N-2N) = 3N，方向与推力的方向相反。
对于初中物理题大题，解题的关键是要理解题意，掌握相关的物理概念和公式，并能够灵活运用。同时，还需要注意解题的步骤和格式，以便得到正确的答案。
希望这些信息能对你有所帮助。如果你有更多问题，欢迎随时向我提问。