高中物理力学常识点及例题如下：
一、常识点：
1. 力的三要素：力的大小、方向、作用点。
2. 力的分类：重力、弹力、摩擦力。
3. 重力的方向总是竖直向下。
4. 重力的作用点在物体的重心，可以通过物体的质量分布计算重心。
5. 摩擦力分为静摩擦和动摩擦。
6. 静摩擦的方向总是与物体相对运动趋势方向相反，滑动摩擦的方向总是与物体相对运动方向相反。
7. 滑动摩擦力的大小与压力成正比，即F=μN，μ为动摩擦因数，与接触面的材料、粗糙程度有关。
8. 弹力总是成对出现，且与物体形变方向一致，其大小与形变程度有关。
9. 物体放在水平地面上，物体对地面压力的大小等于物体的重力大小，与物体是否与地面接触无关。
10. 绳子只能拉物体不能被拉动物体。
11. 两个相互接触的物体间有弹力一定有摩擦力，有摩擦力一定有弹力，摩擦力方向与相对运动或相对运动趋势方向相反。
二、例题：
例题1：一重为G的物块A放在一圆盘上，圆盘半径为R，当圆盘绕着竖直轴匀速转动时，物块随圆盘一起运动，下列说法正确的是（ ）
A.物块受到的静摩擦力提供向心力
B.物块受到的静摩擦力小于所需要的向心力
C.物块受到的静摩擦力大于所需要的向心力
D.物块受到的静摩擦力方向指向圆心
答案：A
分析：物块随圆盘一起运动时做匀速圆周运动，静摩擦力提供向心力，方向指向圆心。
例题2：在粗糙水平面上放一质量为m的物体，用水平拉力F使物体做匀速直线运动，下列说法正确的是（ ）
答案：A
分析：物体做匀速直线运动，水平方向受力平衡，摩擦力等于拉力F。
以上是高中物理力学部分的一些常识点和例题，希望能帮助到你。不过记住，物理是一门需要不断实践和思考的学科，只有通过不断的练习和总结，才能真正掌握。
高中物理力学常识点汇总：
1. 重力：地球对自由落体的物体产生的吸引力，方向竖直向下，大小约为9.8N/kg。
2. 牛顿运动定律：物体受力而运动，不受力就停止；力是改变物体运动状态的原因。
3. 摩擦力：两个相互接触的物体，当它们发生相对运动或趋势时，在接触面上产生的阻碍相对运动的力。
相关例题：
1. 物体受到几个共点力的作用，如果这几个力同时作用使物体处于平衡状态，我们就说这几个力相互平衡，这时物体受到的合力为零。试判断下列说法是否正确：
A. 物体受到两个力的作用也能产生加速度。
B. 物体受到三个共点力的作用也能产生加速度。
C. 静止的物体不可能受到滑动摩擦力的作用。
D. 运动的物体也可能受到静摩擦力的作用。
解析：
A. 物体受到两个力的作用时，如果这两个力大小相等、方向相反，则合力为零，合力不为零时会产生加速度，所以A错误；
B. 物体受到三个共点力的作用时，合力可能为零，所以能产生加速度，所以B正确；
C. 静止的物体可以受到滑动摩擦力的作用，比如物体在地面上滑动时，地面对物体的摩擦力是静摩擦力，所以C错误；
D. 运动的物体也可能受到静摩擦力的作用，比如在斜向上运动的传送带上有一个物体，传送带对物体的摩擦力是静摩擦力，所以D正确。
答案：
本题答案为BD。
高中物理力学常识点汇总和相关例题常见问题如下：
一、力学常识点汇总
1. 牛顿运动定律的应用范围：宏观低速，一般只涉及单一受力（重力、弹力等）的情况。
2. 摩擦力是一种接触性力，摩擦力的方向与物体相对运动或相对运动趋势方向相反。
3. 弹力的方向总是垂直于接触面（或切面）并指向受力物体。
4. 重力的方向总是竖直向下（与地面垂直）。
5. 重心可以不在物体上，也可以在接触面以外。
6. 物体具有保持原有运动状态的性质叫惯性。
7. 物体受平衡力时，保持平衡状态，即匀速直线运动或静止。
8. 物体间接触面挤压的弹力方向总沿着接触面。
二、例题和常见问题
例题：在水平面上有一质量为m的物体，当用水平力F推它t秒，推力做的功为W，如果物体的初速度为v（v≠0），求物体的动量变化量和动能变化量。
常见问题：什么是动量？动量定理的内容是什么？动量定理的适用范围是什么？动量定理与动能定理有什么区别和联系？
三、注意事项
1. 动量和动能是描述物体运动状态的物理量，动量定理和动能定理是解决动力学问题的两个重要工具，要注意它们之间的区别和联系。
2. 动量定理适用于宏观、低速、对精确度要求不高的力学问题，而在微观、高速、需要精确计算的力学问题中，需要使用动量守恒定律。
3. 在解决实际问题时，要注意物体的受力情况，根据不同的情况选择不同的定理和规律来解决问题。
以上是高中物理力学常识点和相关例题常见问题，希望对你有所帮助。