高中物理力学模型48是“连接体运动”，相关例题如下：
例1：两个物体用轻质不可伸长的绳连接，初速度不为0，当它们一起在水平面上做匀速直线运动和匀加速直线运动时，它们绳的拉力如何？
例2：质量不同的物体用轻绳连接放在同一水平面上，当轻绳拉直时，它们的加速度如何？
这两个例题涉及到高中物理力学中的连接体运动模型，这类模型的特点是多个物体通过某种方式（如轻绳、轻杆、弹簧等）连接在一起，共同运动。在解答这类问题时，需要先根据整体和个体的运动情况，分析整体和个体的受力情况，再根据牛顿第二定律或平衡条件求解。
以上信息仅供参考，如果还有疑问，建议咨询物理老师或查阅物理书籍。
高中物理力学模型48是“质点”，它是一种简化后的理想模型，用来代替实际物体。例题：研究一列火车通过一座桥的时间时，可以把火车视为质点；但如果研究火车车轮的运动，就不能把火车视为质点。这个例题说明了在物理学中，我们需要根据研究问题的不同，对物体进行简化处理，选择合适的力学模型。
高中物理力学模型48是“连接体运动”，即多个物体在相同的外力作用下同时运动。在解决相关例题时，常见的问题主要包括：
1. 不能准确分析物体的运动情况：连接体运动中，每个物体的加速度取决于整体的受力情况和内部物体的连接方式，可能存在多个运动分身，需要仔细分析。
2. 受力分析不准确：连接体运动中，每个物体的受力情况取决于其连接方式和所受的外力，可能存在多力同时作用的情况，需要准确分析。
3. 不能准确选择合适的方法：解决连接体运动的问题，通常需要选择合适的方法，如牛顿运动定律、运动学公式、动能定理、动量定理等，需要根据具体问题选择合适的方法。
4. 不能准确选择合适的数据代入值：在解答连接体运动的题目时，需要准确选择合适的数据代入值，以确保计算的准确性和完整性。
例题：有两个质量分别为m1和m2的小物体1和2，通过一轻质弹簧连接，并置于水平地面上，弹簧的劲度系数为k，若物体1与地面间动摩擦因数为u，现缓慢移动物体2，使其对物体1的压力逐渐减小，则在移动过程中，下列说法正确的是：
A. 物体1所受摩擦力先减小后增大
B. 物体2的弹力增大
C. 物体1所受的摩擦力方向始终向右
D. 物体2的加速度先减小后增大
解题思路：本题考查了连接体运动的受力分析和运动分析，根据牛顿第二定律和运动学公式即可解题。弹簧弹力变化时，物体1受到的摩擦力先减小后增大，故A正确；物体2受到的弹力不变，故B错误；由于物体1受到向右的摩擦力作用，故C正确；物体2受到向左的摩擦力作用，根据牛顿第二定律可知加速度一直减小，故D错误。
以上所述为高中物理力学模型48和相关例题常见问题的一种解答。具体问题还需根据实际情况进行分析和处理。