高中物理天体运动知识点和相关例题如下：
知识点：
1. 天体运动的基本类型：匀速圆周运动（离心运动）和变速运动（椭圆轨道运动）。
2. 匀速圆周运动的线速度大小不变，方向不断变化。
3. 匀速圆周运动的向心力：所有天体运动（或人造卫星）的向心力都是万有引力。
例题：
【例1】（多选）关于人造地球卫星，以下说法正确的是（）。
A. 卫星离地面越远，运行速度越小
B. 卫星运行速度可能大于7.9km/s
C. 卫星在椭圆轨道上运行时，由椭圆轨道的远地点向近地点运动时，卫星的速度减小
D. 卫星在椭圆轨道上运行时，由椭圆轨道的远地点向近地点运动时，卫星的加速度不变
答案：AC。
知识点：
4. 卫星的加速度方向与速度方向不在同一直线上。
5. 人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动时，在近地点的速度大，在远地点的速度小。
6. 人造地球卫星在椭圆轨道上运行时，由椭圆轨道的远地点向近地点运动时，万有引力做正功，动能增大。
例题：
【例2】（单选）人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动时，下列说法正确的是（）
A. 卫星离地面越远，运行速度越小
B. 卫星的运行速度可能大于第一宇宙速度
C. 卫星在椭圆轨道上运行时，由椭圆轨道的远地点向近地点运动时，卫星的加速度不变
D. 卫星在椭圆轨道上运行时，由椭圆轨道的远地点向近地点运动时，万有引力做正功
答案：D。
以上就是高中物理天体运动的知识点和相关例题，希望对你有所帮助。
高中物理天体运动知识点：
1. 了解天体运动的基本模型，如地球绕太阳的运动、卫星绕行星的运动等。
2. 掌握天体运动的规律，包括匀速圆周运动的基本公式，如线速度、角速度、周期、向心加速度等。
3. 理解天体运动中的万有引力定律，并能够运用其解决相关问题。
相关例题：
【例题1】一行星绕某恒星做圆周运动，周期为T，轨道半径为r，行星与恒星间的引力常量为G，求：行星的质量；
【分析】
根据万有引力提供向心力，结合已知量求解行星的质量。
【解答】
根据万有引力提供向心力得：
$Gfrac{Mm}{r^{2}} = mfrac{4pi^{2}}{T^{2}}r$
解得：$M = frac{4pi^{2}r^{3}}{GT^{2}}$
【例题2】某行星和地球绕太阳运动的轨道半径之比为k，求：行星和地球绕太阳运动周期之比；
【分析】
根据开普勒第三定律求解周期之比。
【解答】
根据开普勒第三定律得：$frac{r^{3}}{T^{2}} = k$
解得：$frac{T_{行}}{T_{地}} = sqrt[3]{frac{k}{k}}$ = $sqrt[3]{k}$。
高中物理天体运动知识点：
天体运动主要研究的是天体在重力作用下绕其中心天体的运动，通常包括行星、彗星、卫星、恒星等天体的运动。主要知识点包括：
1. 轨道：天体运动的轨道通常为椭圆、圆或抛物线。
2. 重力：天体受到的重力是影响其运动的主要力，重力的大小取决于中心天体的质量。
3. 向心力：天体运动时，受到的向心力是由中心天体的引力或其他天体的合力提供的。
4. 周期和速度：天体的周期（如运行一周所需的时间）和速度与其轨道有关。
相关例题和常见问题：
1. 已知行星绕太阳运动的半径为R，周期为T，求太阳的质量（万有引力定律公式）。
2. 卫星在太空中绕地球运行，已知地球的质量和卫星到地心的距离，如何求卫星的周期？
3. 彗星绕太阳运动时，由于受到其他天体的引力作用，其轨道会发生怎样的变化？
4. 太阳系中所有行星的轨道都可以视为圆形吗？如果不是，那么它们的轨道是什么形状？
5. 已知行星A和行星B的质量分别为MA和MB，它们之间的距离为d，求它们之间的万有引力大小。
6. 太阳系中所有行星的周期有什么规律？为什么？
7. 如何用万有引力定律解释行星的近日点和远日点？
以上问题涉及高中物理中的天体运动知识点，通过解答这些问题，可以更好地理解和掌握这一部分内容。