初中物理科学探究式教学的实施
江西省吉水县乌江中学 周振喜
一、探究式教学是一种什么样的教学模式 理论上探究式教学...我讲“天平的使用”
既没有演示天平，也没有学生天平，如何讲授“天平的使用”一课，很难想像。不过，笔者和同学们度过了难忘而...
探究课研究----浅谈一线教师初入门的应对
一、一线教师对“探究课”的认识。（一）、明确“探究式”教学的重要性。 教育改革是个永远的主题，社会...
科学探究活动中教师善于正确“引导”
湖北荆州市沙市区岑河中学 文久江
九年义务教育物理《课程标准》提出：科学探究既是学生的学习目标，...新课标下如何进行初中物理教学
吉林省敦化市黄泥河镇中学 牟善秋
一、要认真掌握新课程的基本理念，转变教育观念和教学思想
物理...物理探究性课堂教学模式研究结题报告
探究性教学模式在初中物理教学中的应用策略研究南京市第三初级中学物理子课题组
一、研究的背景和意义...树立新理念 活用新教材
苏州市吴中区东山中学 陈华 215107
今年是苏州市实施苏科版物理新教材的第三年，我们有幸伴随一届...浅谈物理探究式教学
.........................所谓探究式课堂教学，就是以探究为主的教学。具体说它是指教学过程是在教师的启...
物理教学与创新能力培养
随着教育观念的转变，“应试教育”逐步转向以培养学生创新精神和实践能力为重点，面向全体学生，促进学...
对于物理新课改的思考
在深化教育改革推进素质教育之际，新课改不仅要求教师的观念更新，更要求教师的角色转变、教学方式转变...
初中物理新课程中“探究性学习”及评价刍议
摘要：随着九年义务教育物理新课程的实施，“探究性学习”贯穿于整个物理教学之中，本文在教学实践的...
新课标物理教学下的改革探索
基础教育课程改革，经过广大教育工作者不断实践，共同努力，正在由最初的轰轰烈烈，走向一个理性回归阶段，...
探究式学习：学生知识的自主建构
一、两个探究案例
案例1：“请严格按照老师规定的步骤和要求来开展探究活动！”
水在加热过程中温度变化...渗透人文精神体验以人为本
一、挖掘课程的人文资源
人教版八年级《物理》课本在第四章“物态变化”中这样写道：“初冬。一夜...大象无形──我看新教材的开发
新课程提倡教师成为研究者和教材的开发者，我认为“新教材”开发的重点首先应是“科学探究”流程的开发...
“三位一体”的实验教学模式
新教材与传统教材相比，实验内容丰富。出现在课堂教学的各个角落，给人一种实验无处不在的感觉。对实验...
从“大气的压强”的教学设计谈探究性教学的几个问题
《义务教育（物理）课程标准》指出：“科学探究既是学生的学习目标，又是重要的教学方式之一。将科学探...
从“大气压”的实验改进谈“学生创新思维”的培养
从“大气压”的实验改进谈“学生创新思维”的培养
—— 一堂物理课的教学反思
晋江市云峰中学 刘祖萍...让学生成为学习的主人
[关键词]：学生 主人 自主学习[摘 要]：本文是主要是总结了在新课改实施的过程中的一点体会，从...
新课程标准下的物理作业
1.探索实验
把课堂上没有完成的或无法完成的实验以作业的形式布置下去。让同学们自己去探索和验证...体验,物理知识形成的必由之路
体验,物理知识形成的必由之路
《物理课程标准（实验稿）》指出：“学生在科学探究活动中，通过经历与科学...中学科学复习课——开放性题型
目的：1、探讨中学科学复习课“自主学习”课堂教学模式的构建与实践。2、通过开放性习题培养学生从多角度思...
我们怎么开展研究性学习(走进科学讲座)
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三、科学探究过程 1.提出问题2.建立假设3.设计实验方案4.收集证据5.检验假设，得出结论...初中物理口诀选
一、记录测量结果： 测量结果三部分，准确、估计和单位。 二、托盘天平的使用：托盘天平要放平，游...
关于演示实验的可见度之我见
演示实验是物理教学中最常龙用、最直观的教学手段，教师在演示实验时，必需做到过程清楚、现象明显、数...