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高速路测速仪原理

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把下面这两道题目理解,相信你就知道高速路测速仪原理了。

高考填报志愿什么条件下选专业?

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做了九年招生咨询,每每被家长问到是选专业还是选学校。对那些能够得着985的学生(注意985是39所,而当前流行语的“双一流大学”是42所,而“双一流学科”还有95所—所以985大学要稀缺些,211学校总计有116所),还是先选学校。

高考考生是如何被录取的?

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考生填志愿有两个层:学校层和专业层,但在第一个阶段,省教育考试院投档时只看学校(不看专业)。专业层是“计划大船”到了高校后,由高校招生办来操作的。

如何填报高考志愿?是选专业还是选学校?

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在这本文章中,介绍了高考考生录取的流程。

如果没考上本科,有没有必要补一年?

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最近,经常有同学问刘叔,如果没考上本科,有没有必要补一年?

如何填报高考志愿?

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报考国内高校(含考研)的几大原则,这些年就业和招人带来的一些个人切身总结,仅供参考:

位移与时间图像(xt图像)

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位移与时间图像是以横坐标为时间(t)、纵坐标为位移(x)建立的平面直角坐标系图像,如下图。

速度与时间图像(vt图像)

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速度与时间图像(v-t图像)视频

加速度与时间图像(at图像)

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加速度与时间图像是以横坐标为时间(t)、纵坐标为加速度(a)建立的平面直角坐标系图像,如下图。

高中物理和初中物理差异和关联

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你看这篇文章,那你很可能就是初三毕业的学生了,相信你在学长学姐或初中老师那已经听到了高中物理的有关情况,我猜他们会说,高中物理很难,学好的很少,或者极端的说高中物理不是人学的东西等等。确实,高中物理相对高中其他科目,难度大一点,我个人认为和高中数学难度差不多吧。那么高中物理和初中物理有哪些不同呢,或者说高中物理和初中有关联吗?初中物理没学好,高中物理还可以学好吗?等等的这些问题,刘叔就通过这篇文章简单的谈谈。

滑动摩擦力列题

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如图所示,一长方形木板放置在水平地面上,在长方形木板的上方有一条状竖直挡板,挡板的两端固定于水平地面上,挡板跟木板之间并不接触。现在有一个方形物块在木板上沿挡板以速度v运动,同时方形木板以相等大小的速度向左运动,木板的运动方向与竖直挡板垂直,已知物块跟竖直挡板和水平木板间的动摩擦因数分别为μ1和μ2,物块的质量为m,则竖直挡板对物块的摩擦力大小为

高中物理都学什么?

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高中物理一共七本书,分别是:必修一、必修二、选修3-1、选修3-2、选修3-3、选修3-4、选修3-5.

二极管

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二极管(英语:Diode),是一种具有不对称电导的双电极电子元件。理想的二极管在正向导通时两个电极(阳极和阴极)间拥有零电阻,而反向时则有无穷大电阻,即电流只允许由单一方向流过二极管。

诡异双缝干涉

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通过中学物理学习我们知道,干涉和衍射是波的性质,什么是衍射?波可以绕过障碍物继续传播的现象叫做波的衍射。什么是干涉?频率相同的两列波叠加时,会产生加强和减弱现象叫做波的干涉。

幸存者偏差

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什么是幸存者偏差?维基百科词条解释如下:

长度为L的光滑铁丝绕成一个高度为H的均匀螺旋线圈,将螺旋线圈固定在地面上

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长度为L的光滑铁丝绕成一个高度为H的均匀螺旋线圈,将螺旋线圈固定在地面上,在线圈上方套上一轻环,求轻环从螺旋线圈上端无初速度滑到地面的时间( D)

力的合成与分解题目

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一个物体受n个力作用处于平衡状态,其中一个力F1=4N,如果让其余(n-1)个力保持不变,只将F1转过90°,则物体受到的合力大小是(D )

高中物理等时圆模型

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以上三种情况为常见的等时圆模型,小球从光滑的斜面下滑,运动到斜面低端时间相等。

什么是超重?

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什么是超重?

什么是失重?

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什么是失重?

高中物理运动学三个推论和五个比例关系

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匀变速直线运动三个推论

加速度的比例式和决定式是什么?

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加速度的比例式:a=ΔV/Δt(其中ΔV表示速度的变化量,Δt表示时间)

高中物理平衡状态

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物体平衡状态的判断

高中物理动杆和定杆、活结和死结问题

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动杆和定杆、活结和死结问题是高中物理比较常见的一种题型,总的来说就是:如果杆的连接方式是动杆连接,那么杆的弹力方向沿杆的方向,如果是定杆连接,杆的弹力方向可以任意方向;如果绳的改变张力的方向是活结,那么绳上的张力大小相等,如果绳的改变张力的方向是死结,那么绳上的张力可以不相等。

高中物理角速度与线速度

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角速度与线速度是学习描述物理做圆周圆周运动时的两个物理概念。
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