初中物理中考光学实验和相关例题如下：
实验一：探究平面镜成像特点
例题：将一支点燃的蜡烛放在平面镜前某位置，观察蜡烛的像与蜡烛的大小关系。然后把蜡烛向平面镜靠近，通过多次实验，像的大小______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
实验二：探究光的折射规律
例题：将一根筷子斜插入水中，从水面上方观察筷子的水中部分，会看到筷子在水面处变弯折。这是因为光从空气射入水中发生了____(选填“直线传播”、“反射”或“折射”)现象。
实验三：探究凸透镜成像规律
例题：小明同学利用光具座、凸透镜、蜡烛等器材进行实验，探究凸透镜成像规律。
(1)小明将蜡烛、凸透镜和光屏依次放置在光具座上，点燃蜡烛后，调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰中心大致在______。为了使实验结果更清晰，实验台选择了一个带有刻度的尺子。
(2)当光屏上出现烛焰清晰放大的像时，测得光屏与凸透镜的距离为L_{1}，当光屏上出现烛焰清晰缩小的像时，烛焰与凸透镜的距离为L_{2}。则L_{1}______L_{2}(选填“>”、“<”或“=”)。
以上光学实验中还有很多典型题目，同学们可以自行尝试做一下，这对提高自己的解题能力非常有帮助。
光学实验是初中物理的重要内容，需要同学们在理解的基础上进行灵活应用。以上题目中涉及到的知识点包括平面镜成像特点、光的折射规律以及凸透镜成像规律的应用等，同学们在做题的过程中要注意对相关知识进行总结和归纳。
初中物理中考光学实验及例题：
实验一：光的反射
例题：在阳光下，我们能看到红色的花朵，这是因为红色的花朵只能反射红光，而吸收其他颜色的光。
实验二：凸透镜成像
例题：小明用凸透镜观察书上的文字，看到了文字放大的像，这是由于文字发出的光经过凸透镜后成为了正立的、放大的虚像。
实验三：光的折射
例题：将一根筷子插入装有水的碗中，可以看到筷子在水面处出现了弯曲的虚像。这是因为光从空气中斜射入水中时，发生了折射。
实验四：平面镜成像
例题：小明在平面镜前看到了自己的虚像。这是因为光线进入平面镜后发生了反射，被平面镜反射后又进入了小明的眼睛，形成了虚像。
以上是初中物理中考光学实验的一些基本内容，通过这些实验可以帮助学生理解光学的相关知识。
初中物理中考光学实验和相关例题常见问题包括：
1. 光的反射定律的内容是什么？
2. 光的反射现象中光路可逆吗？
3. 什么是入射角和反射角？
4. 光的折射现象中，折射角与入射角、反射角的大小关系如何？
5. 什么是光的色散，物体的颜色是由什么决定的？
6. 什么是透镜，透镜的种类有哪些？
7. 凸透镜和凹透镜各有什么特点？
8. 凸透镜能成实像还是虚像，成实像时像的正倒如何判断？
9. 平面镜成像实验中，像的大小与物的大小有何关系？
10. 生活中有哪些光学实验，它们分别利用了哪些光学原理？
以下是一些例题：
1. 如图所示，一束光与镜面成30°角入射到平面镜上，则入射角为______度。请画出反射光线并标出入射角。
【分析】根据入射角的概念和光的反射定律分析答题。
【解答】入射角是入射光线与法线的夹角，所以入射角为$90{^circ} - 30{^circ} = 60{^circ}$；根据光的反射定律可知，反射光线与入射光线夹角等于入射角和反射角的和，所以反射光线与镜面的夹角为$90{^circ} - 60{^circ} = 30{^circ}$；根据光路的可逆性可知，当光以$60{^circ}$入射到平面镜上时，其反射光线将逆着原来的光路方向返回。
2. 在探究光的反射定律时，为了便于比较入射光线的位置和反射光线的位置关系，我们通常采用什么方法？
【解答】为了便于比较入射光线的位置和反射光线的位置关系，我们通常采用悬挂纸板的方法。
在中考物理中，光学实验是一个重要的考点，需要同学们掌握各种光学现象的原理和实验方法。通过这些例题，同学们可以更好地理解和应用光学知识。