高中物理竞赛力学基础题通常包括以下内容：
1. 牛顿运动定律的应用：理解牛顿第二定律，并能根据具体问题进行分析，比如分析物体的加速度、质量等与外力的关系。
2. 动量守恒定律：理解动量守恒定律，并能根据具体问题进行分析。
3. 圆周运动：理解向心力的概念，知道向心力只改变速度的方向，不改变速度的大小。
4. 能量守恒定律：理解机械能守恒定律，并能根据具体问题进行求解。
相关例题如下：
1. 如图所示，质量为m的物体放在水平地面上，物体与地面间的摩擦因数为μ，用一水平力F拉物体，使物体在水平地面上做匀速直线运动，求水平拉力F的大小。
2. 如图所示，质量为m的木块放在倾角为θ的斜面上，木块恰能沿斜面匀速下滑。若物体与斜面间动摩擦因数为μ（μ>tanθ），求斜面对物体的支持力和摩擦力。
3. 如图所示，质量为m的小球用长为L的细线悬挂于O点，细线的拉力为多少？小球在水平面内做匀速圆周运动时，细线的拉力为多少？
以上题目仅供参考，高中物理竞赛力学基础题可能因教材版本不同而略有差异。此外，建议咨询老师或同学获取更多帮助。
高中物理竞赛力学基础题：
1. 一物体在水平地面上受到水平推力作用，物体与地面间的动摩擦因数为μ，物体由静止开始运动，前进s距离后撤去推力，求物体还能继续前进多远？
相关例题：
1. 一辆质量为m的汽车在水平路面上行驶，发动机的牵引力恒为F，阻力为f。汽车行驶了距离s后，关闭发动机，求汽车还能继续行驶的距离？
解答：
对于上述问题，可以运用动能定理求解。当汽车受到牵引力作用时，其动能增加量可以表示为：
Fs - fs = 0 - 0
其中Fs表示牵引力做的功，fs表示阻力做的功。由于阻力恒定，所以阻力做的功等于阻力乘以阻力方向上的位移。当汽车关闭发动机后，其动能减少量为：
-fs = 0 - 0
其中fs表示摩擦力做的功。由于摩擦力恒定，所以摩擦力做的功等于摩擦力乘以路程。因此，汽车还能继续行驶的距离可以通过动能定理求解：
Fs - fs = (1/2)mv^2 - (1/2)mv_0^2
其中v是汽车关闭发动机后的速度，v_0是汽车关闭发动机前的速度。由于汽车在牵引力作用下加速运动，所以v_0大于v。因此，汽车还能继续行驶的距离为：
s = (Fs - fs) / (μmg)
这个公式可以用来求解上述问题中的汽车还能继续行驶的距离。
高中物理竞赛力学基础题是竞赛中的重要部分，主要涉及牛顿运动定律、动量、功、能量、角动量、万有引力等基本概念和定理的应用。以下是一些常见问题：
1. 确定物体的运动状态：根据已知的力、物体的质量、加速度和时间，确定物体的速度、位移和动能。
例题：一个质量为5kg的物体在水平地面上受到一个大小为20N的水平推力，物体移动了5m，求这段时间内物体获得的动能。
2. 碰撞问题：研究两个物体在相互作用过程中满足动量守恒定律。
例题：一个质量为2kg的球以3m/s的速度与一个静止的球碰撞，碰撞后两个球的碰撞面重叠在一起，求碰撞后的速度。
3. 摩擦力问题：研究物体在接触面上受到的摩擦力，以及摩擦力如何影响物体的运动状态。
例题：一个质量为5kg的物体在粗糙的水平面上运动，受到一个大小为2N的滑动摩擦力，求物体能达到的最大速度。
4. 万有引力问题：研究天体之间的引力，以及这种引力如何影响天体的运动。
例题：两个质量分别为M和m的行星围绕同一个恒星做圆周运动，已知它们之间的距离为R，求它们的向心力。
以上问题只是高中物理竞赛力学基础题的一部分，实际题目可能会更复杂，需要结合更多的物理知识和技巧。此外，对于这些问题的解答，需要理解并应用牛顿运动定律、动量守恒定律、能量守恒定律等基本物理定律。
注意：以上问题仅供参考，具体题目可能因为出题角度不同而有所变化。