高中物理力学天花板题目和相关例题有很多，以下是一些例子：
题目：
1. 一根轻质弹簧，当在其两端悬挂质量分别为m1和m2的物体时，弹簧的弹力为F，求弹簧的劲度系数k。
例题：
假设有一个天花板上的弹簧，一端固定在墙上，另一端悬挂一个质量为m的物体。已知物体静止时，弹簧的弹力为F。求弹簧的劲度系数k。
解题思路：
根据受力平衡条件，可以列出以下方程：
F = (m1 + m2)g - kx
其中，x为弹簧伸长量。解方程可得k = F/(m1 + m2 - kx)。
2. 两个物体在天花板上以相同的加速度a向下运动，求天花板对物体的弹力。
例题：
假设有两个相同的小球，分别挂在天花板的两个挂钩上，两球质量均为m。现在给两球相同的加速度a，让他们向下运动。求天花板对两球的弹力之比。
解题思路：
根据牛顿第二定律，可以列出以下方程：
(N1 - mg) = ma
(N2 - mg) = ma
其中，N1和N2分别为天花板对两球的弹力。解方程可得N1:N2 = (ma + mg):(mg)。由于两球质量相同，所以弹力之比即为加速度之比。
以上题目和例题仅供参考，更多题目和相关习题，建议咨询物理老师或查阅高中物理习题集。
题目：一物体在天花板上静止，受到的重力为G。天花板对它的弹力为F，则F与G的关系是什么？
例题：假设天花板对物体的弹力为F，物体在天花板上的运动可以视为简谐运动。根据简谐运动的性质，弹力F与重力G的关系为F=-kx，其中k为弹簧的劲度系数，x为弹簧的形变量。因此，F与G的方向相反，大小成正比。
根据题目中的条件，可以列出方程：F=-mg，其中m为物体的质量，g为重力加速度。由此可以得出，F与G的大小成正比，方向相反。因此，F与G的关系为F=-G。
高中物理力学天花板题目通常涉及物体在天花板下落时的运动规律和受力分析。常见问题包括：
1. 物体在天花板下落的时间与什么因素有关？
答：物体在天花板下落的时间与物体质量、加速度、重力加速度以及物体与天花板之间的距离等因素有关。
2. 物体在天花板下落的加速度是多少？
答：物体在天花板下落的加速度约为9.8m/s^2，这是重力加速度，与地球表面附近的其他物体下落时的加速度相同。
3. 物体在天花板下落时受到哪些力的作用？
答：物体在天花板下落时受到重力和空气阻力的作用。重力是指地球对物体的吸引力，空气阻力是指物体在空气中运动时受到的阻碍作用。
相关例题：
有一个小球在天花板下落，已知小球的质量为m，空气阻力为f，小球与天花板之间的距离为h。求小球下落的时间。
解析：根据牛顿第二定律和运动学公式，可得到下落时间t的表达式：
h = 1/2gt^2 (1)
f = ma (2)
将(2)式代入(1)式，得到：
h = 1/2m(g-f/m)t^2 (3)
由于空气阻力随速度增大而增大，因此当速度较大时，空气阻力可能成为影响物体下落的主要因素。此时，物体受到的合力约为重力减去部分空气阻力，因此可将(3)式简化为：
t = sqrt(2h/(g-f)) (4)
其中sqrt表示开平方。
这道题目涉及到了高中物理力学中的运动学和牛顿第二定律，需要学生掌握基本的物理公式和概念，并能够运用这些知识解决实际问题。同时，题目还涉及到空气阻力的影响，需要学生能够根据实际情况进行分析和处理。