时间到了金秋十月, 那个炎热的天气已经退去了, 这是收获的一个季节, 同时呢也正好赶上了开学满月这一个时间点, 如果大家发现学习还没有进入到正常的状态里了, 就需要抓紧时间去调整一下了。
这特别是对于初三同学们来说, 中考这个考试是在缓缓向靠近大家的, 对大多数的学生而言, 物理学科是一个比较薄弱的环节, 总有一部分的同学没有办法准确地抓住适合初中物理的学习办法, 所以就感觉到了初中物理是一门很难掌握的科目, 从而造成了每次进行成绩测试的时候都显得不太理想这样的结果。
有人提出这样一个观点, 意思是数学成绩优异的人, 并不见得能把物理学科学好, 反倒是物理成绩优秀的人, 其数学基础一定是很扎实的。这番话并非全然没有道理可言。
因为物理学作为一门探讨自然界普遍规律的自然科学, 它的核心在于揭示客观事物背后的真正道理, 并且它在实际生活中也和我们有着一种无法分割的紧密联系。
千万别在一开始就觉得初中物理太困难了, 要是觉得不好学就决定不钻探研究, 等你真正深入去探讨学习, 你就会察觉到, 物理相关的现象在我们日常生活里面是经常出现且常见的。
这些现象的范围非常广泛, 大到像是比较浪漫的星星和天空的景色, 还有落叶飘零的情况, 以及水面反射着光波的景象, 小到就是家里使用的各种电器设备。这些情况涉及到了“热”、“力”、“光”、“电”等多个领域。
只要你坚持养成运用物理学科所学的知识来解决身边日常生活中遇到的种种状况这个良好的习惯, 你会发觉物理这门学科实际上并不会像你原来想象的那样, 被描述为那样程度的难或者难以掌握。
要是你觉得初中物理太难, 这说明你还没有找到学习物理的小窍门。不要害怕, 只要做好这几个步骤, 通往物理的大门就会一直为你敞开。去发现物理的魅力, 你就会觉得原来学习物理是这么有趣。现在问题来了, 想要学好初中物理的同学怎么才能拿到高分? 又该怎么知道自己的学习方法是不是适用于初中物理这个学科?
第一点, 就是必须要养成一个良好的审题习惯。当你拿到了初中物理的试卷之后, 千万不要急着就去动笔作答。因为有些人经常会把题目里的关键词弄错了, 最简单的那种情况, 比如做选择题的时候, 搞不清楚到底是选正确的选项还是选错误的选项。
你要去找准题目里面的关键词, 还有关键的条件, 这里要注意啊, 像什么恰好了、一半了、平衡了等等这些虽然都是用文字在叙述, 但是它们清楚地阐明了相等的数量关系。如果这个题目里还包含了图像的话, 你就要把它们结合起来一起看, 要使用数形结合这个方法。
仔细审题, 把条理搞得清清楚楚, 这样时间才不会白白浪费掉, 同时准确率也能大大地提升呢。我一直都对学生们讲, 从初中一直到高中, 物理一直都是需要动笔最少的那个科目, 最重要的事情是想清楚“第一笔”到底应该下在什么地方。
然后, 我们要学会把复杂的事情变简单, 并且要动手用各种各样的办法去把问题给解决了。你要知道, 把复杂的难题搞得花里胡哨的或者走捷径那种做法, 它并不叫真正的化繁为简。什么才是物理学? 物理就是用你自己心里真正明白的那个思路去把事情弄搞清楚。
在一道题目面前, 它肯定是有好几种不同想法的办法的。所以我们在平时练习的时候, 脑子里要多转几个弯, 要去想一想那些不同的解法, 这样子的话就能够把思考问题的能力给锻炼出来。
等到后来参加那个考试的时候, 你才可以用最简单的那个思路去把题目给解答了。对于那些根本不需要动脑筋计算的问题, 我的观点是非常明确的, 那就是如果可以用生活中常见的事情来解释清楚, 那就不要用课本上那些死板的物理知识来回答。
最要紧的事儿是把重点给抓牢了, 然后进行反复的练习, 并且要学会去反思。每一回老师在课堂上的时候都会把哪些内容算是课本里的重点、哪些内容算是课本里的难点, 还有考试必须要考什么东西, 都给讲明白。
不过, 必须要透过学生自己动手进行的独立思考以及积累下来的练习经验, 才有可能让这帮人真正体会到到底什么东西是期末考试要考的。
就拿热学这个知识板块来说的话, 它里面的门道特别多, 特别显得杂乱无章, 既有计算环节需要操作, 又有概念部分需要记忆, 还有实验操作要去完成, 虽然它在试卷里头所占的分数比重并不大不大, 但是它具体考的是哪一些东西?
嗯, 它考查的是内能的基本概念、内能的转化过程、比热的计算方法以及热机的相关概念。但是, 仔细思考之后会发现, 关键的疑问在于具体会考查什么样的题目, 以及会以何种题型出现。
如果学习者自身不去大量做题, 并且在完成题目之后没有进行必要的反思与总结, 那么即使到了中考考试的关键时刻, 脑海中也依然是杂乱无章的一堆笔记和零散知识点, 这些内容将无法被有效地转化为解决实际问题的能力。
在最后, 把那个关于方法的大道理叙述完之后, 我们再来好好地规划一下, 等到那个国庆长假彻底结束以后, 到底应该怎么去把初中物理这门功课给复习好。
毕竟现在初三开学也已经有整整一个月的时间了, 不过, 因为各个学校的教学进度存在不相同的地方, 所以这里咱们就以大部分学校所遵循的那个普通进度作为一个典型的例子来看待这件事情, 按这个情况来看的话, 应该已经涉及到了电学里面那些最基础的知识内容了, 还有的同学说不定已经参加了人生中的第一次月考, 相信他们心里头对于这部分知识大概有了一个比较清楚的了解和认识了, 那就接着上面前面所说过的那些话头继续往下聊, 从这一个学期到现在为止所涉及到的主要知识部分的内容就是。
需要特别说明的是, 本环节内容由于涉及到吸热或者放热这样的一些问题, 所以会和二年级上学期的物态变化这个部分有一定的关联, 具体的知识点主要包括像晶体熔化以及物态变化过程当中相关的吸热与放热现象这些方面的内容。
注2：公式涉及Q=cmΔt Q=mq η=Q吸/Q燃
在这里呢, 我来做一个简单的说明, 如果你只是看着表格却不去实际做题的话, 那就是我刚刚提到过的情况, 脑子里面虽然堆满了各种大纲要点, 但是在实战中却根本运用不出来。所以我们一定要进行合理的规划，比如争取每天额外多花一个小时的时间来学习物理学科。
建议在前三天的时间里, 你可以把相关的知识内容进行分块式的学习, 并且配合做专门的练习题；然后接下来的两天里, 每天都要坚持多做一套完整的试题, 并且在做的过程中要把时间掐好。
只有通过这样适量的练习, 才能够把那些零散的知识提炼成精华从而牢牢地记住；而通过做套题的方式掌握考试的节奏, 才能帮助你在有限的时间段内提高解题的正确率。
讲了这么多, 你们是不是觉得自己有一些新的收获呢? 在开始学习初中物理这条道路的时候, 千万不要着急着想要一下子获得成功, 必须要跟着老师在那个课堂上的讲解, 一步一步地去进行, 认真地把每一个步骤都做好, 这样一来相信大家一定会有新的收获的。
大家常说, 最让人害怕的敌人其实是心里没有那种非常坚定的想法。你现在正在付出的每一份努力, 还有日复一日的坚持, 都是绝对不会让你失望的。