初中物理凸透镜作图题和相关例题可以参考以下内容：
一、凸透镜作图基本方法
1. 作图工具：使用凸透镜时，需要准备一个凸透镜和一张光屏。
2. 观察凸透镜：将凸透镜放置在一个光源附近，观察光屏上的成像情况。
3. 记录数据：根据成像情况，在纸上记录相应的物距、像距和焦距等数据。
4. 画图：根据记录的数据，在光屏上画出物体并画出光路图。
二、例题
1. 投影仪的光学系统：投影仪是一种常用的教学仪器，它利用凸透镜将物体成像在光屏上。请画出投影仪的光学系统示意图，并标出物体、光屏和凸透镜的位置关系。
2. 放大镜的使用：放大镜是一种常用的观察工具，它通过凸透镜的放大作用，使物体看起来更大。请画出使用放大镜时物体、眼睛和凸透镜的位置关系示意图。
三、作图题示例
1. 请画出物体AB经凸透镜所成的实像A'B'的位置和大小关系。已知物体与凸透镜的距离为8cm，焦距为5cm。
2. 某同学在利用光具座进行凸透镜成像实验时，当物距为13cm时，移动光屏，在光屏上得到清晰的像，则该像是（ ）
A. 缩小的 B. 放大的 C. 正立的 D. 倒立的
3. 在探究凸透镜成像规律时，首先应调节凸透镜、光屏和烛焰的中心大致在同一高度处，并使它们的中心位于凸透镜的（ ）
A. 一倍焦距处 B. 二倍焦距处 C. 焦点处 D. 以上三种都可以
这些题目涵盖了凸透镜成像的基本规律和作图方法，需要通过实践操作和练习来掌握。
例题：
【题目】在凸透镜成像的光路图中，已知物体AB在凸透镜后的成像点C，请画出物体AB通过凸透镜的光路图。
【分析】
1. 凸透镜成像的光路图遵循以下规律：物体发出的光线经过凸透镜后会平行射出。
2. 物体在二倍焦距以外，成倒立、缩小的实像；物体在焦距和二倍焦距之间，成倒立、放大的实像；物体在焦距以内，成正立、放大的虚像。
【作图】
根据上述规律，画出物体AB通过凸透镜的光路图。由于AB成像在C点，说明AB可能在二倍焦距以外，也可能在焦距到二倍焦距之间，也可能在焦点以内。因此，我们需要分别考虑三种情况，画出三种可能的光路图。
【答案】
1. 如果AB在二倍焦距以外，那么AB的光线经过凸透镜后会平行射出，无需画光路图。
2. 如果AB在焦距和二倍焦距之间，那么AB的光线经过凸透镜后会向主光轴偏折，最终在C点成像。此时，需要画出两条光线，一条是从AB发出，经过凸透镜后射向C点；另一条是从C点发出，经过凸透镜后射向无穷远。
3. 如果AB在焦点以内，那么AB的光线经过凸透镜后会向主光轴偏折得更厉害，最终在C点形成一个放大的虚像。此时，需要画出三条光线，一条是从AB发出，经过凸透镜后变成发散的光线；另一条是从C点发出，经过凸透镜后变成平行光线；还有一条是从C点发出，经过凸透镜后射向无穷远。
以上就是针对这道初中物理凸透镜作图题的例题和相关例题分析。希望对你有所帮助。
初中物理凸透镜作图题常见问题主要包括：
1. 如何确定凸透镜的焦点和焦距？
2. 如何根据焦点确定凸透镜的光心？
3. 如何画出凸透镜的光路图？
4. 如何根据光路图确定像的位置和性质（实像还是虚像）？
5. 如何根据凸透镜的成像规律进行作图？
以下是一些例题：
例题1：
题目：一个物体距离凸透镜20cm，在透镜另一侧光屏上得到一个清晰放大的实像，则该透镜的焦距可能为（ ）
A. 5cm B. 10cm C. 15cm D. 25cm
分析：物体距离凸透镜20cm，在透镜另一侧光屏上得到一个清晰放大的实像，说明像是倒立、放大的，且像距在1倍焦距和2倍焦距之间，即f<20cm<2f，解得7.5cm
例题2：
题目：在探究凸透镜成像规律的实验中，当蜡烛距透镜20cm时，在光屏上成清晰放大的像，则下列说法中不正确的是（ ）
A. 此时蜡烛不可能成倒立、缩小的像 B. 此时蜡烛可能成倒立、放大的像 C. 此时蜡烛不可能成正立、放大的像 D. 换用焦距为10cm的透镜进行实验时，蜡烛与光屏间的距离可能大于40cm
分析：蜡烛距离凸透镜20cm时，在光屏上得到清晰放大的像，说明像是倒立、放大的，且像距大于焦距小于二倍焦距，即f<20cm<2f，解得10cm
以上是初中物理凸透镜作图题和相关例题的常见问题及解答，希望对你有所帮助。