高中物理电磁学实验系列和相关例题包括：
1. 电磁打点计时器实验：实验目的、实验原理、实验器材、实验步骤、实验数据记录和处理、实验注意事项。
2. 示波器实验：实验目的、实验原理、实验器材、实验步骤、实验数据记录和处理、注意事项。
3. 楞次定律实验：实验目的、实验原理、实验步骤、实验数据记录和处理（包括表格和图片）、注意事项。
4. 安培定则实验：实验目的、实验器材、实验步骤、实验数据记录和处理（包括示意图）、注意事项。
相关例题：
1. 某同学在做“研究电磁感应现象”的实验时，画出了如图所示的示意图。图中A为灵敏电流计（其左端和线圈左端相连），B为条形磁铁，C为原线圈，D为副线圈。在图示位置时，电流表指针偏转方向向左。若要使电流表指针偏转方向向右，可以采取哪些措施？（写出两种即可）
2. 某同学在做“研究电磁感应现象”的实验时，将原线圈接在电源上，闭合开关后，他发现电流表指针向左偏转，他应该将原线圈和电源之间的连线断开，同时将副线圈与滑动变阻器滑片之间的连线断开，或者将副线圈与电源之间的连线断开，同时将原线圈与滑动变阻器滑片之间的连线断开。
以上两个问题都是电磁学实验中的经典题目，涵盖了电磁学的基本原理和操作方法。
注意：在做实验时，一定要按照规定的步骤和方法进行操作，同时要注意保护自己和设备的安全。
高中物理电磁学实验系列包括：探究电磁感应现象、描绘小灯泡的伏安特性曲线、测定电池的电动势和内电阻等。相关例题如下：
1. 探究电磁感应现象：例题涉及到磁场、电流表、电压表、导线、滑动变阻器等器材，通过实验探究得出电磁感应现象的产生条件和规律。
2. 描绘小灯泡的伏安特性曲线：例题涉及到电流表、电压表、小灯泡、滑动变阻器等器材，通过实验描绘出小灯泡的伏安特性曲线，并分析小灯泡的伏安特性。
3. 测定电池的电动势和内电阻：例题涉及到电压表、电流表、滑动变阻器、电池等器材，通过实验测定电池的电动势和内电阻，并分析实验误差的原因。
这些例题可以帮助高中生更好地理解和掌握电磁学实验系列的相关知识和技能。同时，也可以通过这些例题进行练习和拓展，提高自己的解题能力和实验操作能力。
高中物理电磁学实验系列和相关例题常见问题主要包括以下几个方面：
1. 电流表和电压表的改装：了解电流表和电压表的改装原理，知道它们的刻度转换方法，注意改装后的表在使用前需要进行校准。
2. 电磁感应实验：理解楞次定律和法拉第电磁感应定律，能够进行相关实验操作，例如：探究感应电流方向的实验（右手定则）、电磁感应现象的实验记录等。
3. 带电粒子在电场和磁场中的运动：掌握带电粒子在电场和磁场中的运动规律和解题方法，熟悉霍尔效应的原理和应用。
4. 电磁波的传播：了解电磁波的传播规律，知道电磁波在真空中的传播速度与光速相等，掌握电磁波的发射和接收过程。
5. 电源电动势和内阻的测量：掌握伏安法、伏伏法、伏阻法和伏数表法测量电源电动势和内阻的方法，注意实验操作和数据处理。
以下是一些例题，可以帮助你理解和掌握这些知识点：
1. 电流表和电压表可以通过串联或并联小电阻的方法进行改装，请问它们的刻度转换方法是什么？
2. 在探究感应电流方向的实验中，如何根据右手定则来判断感应电流的方向？
3. 在带电粒子在电场和磁场中的运动中，如何根据粒子的初速度、电场强度和磁感应强度来计算粒子的运动轨迹？
4. 请问霍尔效应的原理是什么？如何利用霍尔效应来制作传感器？
5. 请问伏安法、伏伏法、伏阻法和伏数表法各有什么优缺点，如何选择合适的测量方法？
在实验过程中，常见问题可能包括仪器误差、操作不当、数据处理不准确等，需要认真阅读实验说明书并严格按照操作步骤进行操作，同时要注意数据的记录和处理。