高中物理练习和相关例题有很多，以下是一些例子：
练习：
1. 质量为5kg的物体在水平地面上，受到与水平方向成37°角大小为10N的拉力作用，物体移动了2m的距离，求：
(1)拉力对物体所做的功；
(2)地面阻力对物体所做的功。
2. 一质量为5kg的物体放在水平地面上，物体与地面间的摩擦因数为0.2，一个人用与水平方向成37°角的拉力拉物体，使物体以1m/s的速度在水平地面上匀速运动，求拉力的大小。
3. 质量为5kg的物体在倾角为30°的斜面上受到沿斜面向上的拉力作用，物体恰能在斜面上做匀速直线运动，求：
(1)物体与斜面间的摩擦力；
(2)拉力的大小。
相关例题：
1. 质量为5kg的物体在水平地面上以一定的初速度向右做匀减速运动，受到水平向左的拉力F作用，加速度大小为2m/s²，已知物体与地面间的摩擦因数为0.2，求拉力F的大小和方向。
以上题目和例题中都涉及到高中物理中的牛顿运动定律和功的计算，解答时需要仔细分析题意，根据已知条件列出方程求解。
请注意，以上题目和例题只是其中一部分高中物理练习和相关题目，实际高中物理练习和题目可能更加复杂和多样化，需要不断练习和思考才能提高自己的物理水平。
以下是一份高中物理练习及其相关例题：
练习：
一、选择题
1. 质量为5kg的物体在水平地面上，受到一个与水平方向成30°角斜向上的拉力，拉力大小为20N，则物体受到的摩擦力大小为（ ）
A. 15N B. 20N C. 25N D. 30N
2. 一物体在水平地面上做匀速直线运动，受到的阻力为5N，则拉力的大小为（ ）
A. 5N B. 10N C. 5N D. 无法确定
二、填空题
3. 一物体在斜面上加速下滑，加速度大小为2m/s²，已知斜面倾角为30°，则物体与斜面之间的摩擦力大小为（ ）
相关例题：
对于第一题，已知摩擦因数为0.2，斜面长为2m，高为1m，则物体受到的摩擦力大小可以通过受力分析得到，也可以根据摩擦因数和斜面长高得到。通过受力分析可以得到，物体受到重力、拉力、支持力和摩擦力，其中摩擦力沿斜面向上。根据公式f=μN=μ(mgcosθ+Fsinθ)，其中cosθ=0.8，sinθ=0.5，F=20N，代入数据可以得到摩擦力大小为16N。而根据公式F合=ma，代入数据也可以得到摩擦力大小为16N。因此，这道题目的答案为B。
在第二题中，由于物体做匀速直线运动，因此拉力大小等于阻力大小。根据题目所给条件，可以求得拉力大小为5N。因此，这道题目的答案为C。
在第三题中，物体受到重力、支持力和摩擦力三个力的作用，其中支持力与斜面垂直，方向竖直向上。根据牛顿第二定律F=ma和物体的运动状态，可以列出方程求解摩擦力大小。因此，这道题目的答案需要根据具体方程求解。
高中物理练习和相关例题常见问题包括但不限于以下内容：
1. 力学部分：
摩擦力问题，如静摩擦力、滑动摩擦力的计算；
力的合成与分解的应用，如根据分力大小关系判断合力大小关系；
运动学公式的应用，如追及问题、超车问题等；
动量守恒定律和动量定理的应用。
相关例题：一个物体在斜面体上沿着斜面匀速下滑，已知斜面体处于静止状态，求斜面体受到地面的摩擦力。
2. 电学部分：
电场强度、电势、电阻等概念的理解；
欧姆定律、焦耳定律等电学公式的应用；
电路设计、电路分析等问题。
相关例题：一个电源（电动势为E、内阻为r）和一个灯泡串联，求灯泡两端的电压。
3. 光学部分：
光的折射、反射等概念的理解；
透镜成像规律的应用。
相关例题：一个凸透镜和一个凹透镜组合在一起，求焦距。
以上只是高中物理练习和相关例题常见问题的部分列举，实际上高中物理还包括热学、振动和波等内容，问题也会更复杂。在解决物理问题时，理解概念、掌握公式适用条件和学会分析是非常重要的。
此外，还需要注意单位、代入数据要小心、画图辅助解题、积累常见问题解决方法等技巧，以提高解题效率和质量。