初中物理压强方法归纳图和相关例题如下：
一、压强定义式：p=F/S。其中，p代表压强，单位是帕斯卡(Pa)，F代表压力，单位是牛顿(N)，S代表受力面积，单位是平方米(m^2)。
二、相关例题：
1. 质量为5kg的物体受到重力大小为多少？(g取10N/kg)
解答：重力为5kg × 10N/kg = 50N。
2. 有一块砖，它的长、宽、厚分别为20cm、10cm、5cm。将这种砖平放在地面上，它对地面的压强有多大？
解答：根据压强公式p=F/S，砖的重力为G=mg=2kg×10N/kg=20N，砖与地面的接触面积S=ab=20cm×10cm=200cm^2=0.02m^2，则砖对地面的压强为p=F/S=G/S=20N/0.02m^2=10^4Pa。
三、压强方法归纳图：
1. 减小压强的方法：减小压力或增大受力面积，使压力和受力面积的比值减小。
2. 增大压强的方法：增大压力或减小受力面积，使压力和受力面积的比值增大。
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初中物理压强方法归纳如下：
1. 定义：物体单位面积上受到的压力叫压强。
2. 公式：P=F/S，其中F为压力，单位为牛（N），S为受力面积，单位为平方米（m²）。
3. 单位：帕斯卡（Pa），常用的单位有：平方厘米（㎝²）、平方分米（dm²）等。
4. 规律：压强大小与压力和受力面积有关。受力面积相同时，压力越大，压强越大；压力相同时，受力面积越小，压强越大。
相关例题：
假设一个边长为10cm的正方体，质量为2kg。如果将其放在面积为1平方米的平面上，需要多长时间才能使该正方体压平在平面上？（结果保留两位小数）
分析：根据压强的定义式计算出正方体对平面的压强，再根据压力等于重力求出压力，利用公式$F = ps$求出受力面积，最后用$p = frac{F}{S}$求出作用时间。
根据公式$P = frac{F}{S}$，正方体对平面的压强为：$P = frac{F}{S} = frac{G}{S} = frac{mg}{S} = frac{2kg times 9.8N/kg}{(1m)^{2}} = 196Pa$；
压力等于重力为$F = G = mg = 2kg times 9.8N/kg = 19.6N$；
受力面积为$S = 1m^{2}$；
所以作用时间为$t = frac{F}{p} = frac{19.6N}{196Pa} approx 0.1s$。
初中物理压强部分的内容是中考的重点，需要掌握。以下是压强部分的方法归纳和相关例题及常见问题：
方法归纳：
1. 定义：物体单位面积上受到的压力叫压强。
2. 公式：P=F/S，其中F为压力，单位为牛顿（N），S为受力面积，单位为平方米（m^2）。
3. 单位：帕斯卡（Pa），常用的单位有：千克力/平方米（kN/m^2）和牛顿/平方米（N/m^2）。
4. 影响因素：压力和受力面积。压力越大，受力面积越小，压强越大。
5. 实际应用：液体压强计算、流体的伯努利方程、飞机起飞和降落时的增压和隔音壁的原理等。
相关例题及常见问题：
1. 压强问题通常会结合液体压强来出题，例如水库大坝的形状、船闸的使用等。
2. 液体压强计算中，深度h通常是指液体内某点到水平面的距离，而不是从水面到某点的距离。
3. 流体的伯努利方程是流体动力学中的基本方程，可以用来解释很多现象，例如火车经过站台时，站台上的安全线会移动等。
4. 压强的计算方法通常是直接代入公式进行计算，需要注意单位的统一。
5. 常见的问题包括：求某点的压强、求液体对容器底的压强、求流体流动时的压强变化等。
以上就是初中物理压强部分的方法归纳和相关例题及常见问题，需要多练习才能熟练掌握。