初中物理中算体积的方法主要有以下两种：
1. 直接测量法：这种方法是通过物理实验直接测量物体的体积，例如使用量筒和水来测量形状不规则的物体的体积。具体步骤是：首先将量筒放在平稳的桌面上，倒入适量水记下水面刻度；再将物体浸没水中，读出示数。两者之差就是该物体的体积。
2. 间接测量法：这种方法是通过测量与物体体积有关的物理量，再利用数学知识推算物体的体积。例如，利用天平测量物体的质量，再利用密度知识计算物体的体积。
相关例题：
例题：一个质量为7.9kg的铁球，当它在水中恰好处于悬浮状态时，问：该球是实心的还是空心的？如果是空心的，那么空心部分的体积多大？（铁的密度为7.9×10³kg/m³）
分析：已知铁球的质量和密度，可以得到它的体积；已知铁球在水中处于悬浮状态，可以得到它的体积和水的体积之间的关系；利用两者的差值求出空心部分的体积。
解题：已知铁球的质量和铁的密度，可以得到它的体积V = m/ρ = 7.9kg/7.9×10³kg/m³ = 1×10^-2m³；
因为铁球悬浮，所以F（浮力） = G（球） = mg = 7.9kg × 9.8N/kg = 77.42N；
因为F（浮力） = G（排开的水） = G（球） = ρ（水）gV（排开的水），所以V（排开的水）= F（浮力）/ρ（水）g = 77.42N/1×10³kg/m³ × 9.8N/kg = 0.0765m³；
所以V（球）- V（排开的水）= 1×10^-2m³ - 0.0765m³ = 0.0235m³；
答：该球是空心的，空心部分的体积为0.0235m³。
总结：通过间接测量法，我们可以求出物体空心部分的体积。解题时要注意单位的换算和密度的使用规则。
初中物理中求物体体积的方法：
1. 累积法：将多个相同物体累积成总体积，再求出单个物体的体积。
2. 排液法：将被测物体浸没在液体中，通过液体体积的变化来求物体体积。
3. 针筒法：用针筒注入一定体积的水，通过计算水的体积来求物体体积。
以下是一个相关例题：
题目：一个烧杯装满水后的总质量为300克，放入一块小铁块后，总质量增加到360克，拿出铁块后总质量为320克，求铁块的体积。
解析：这道题需要用到排液法来求铁块的体积。首先，我们需要求出烧杯中水的质量，再根据放入铁块前后总质量的差值求出铁块的质量，最后用密度公式求出铁块的体积。
具体步骤：
（1）已知烧杯装满水后的总质量为300克，那么烧杯中水的质量为300克减去烧杯的质量，即水的质量为30克。
（2）已知放入铁块后总质量增加到360克，那么铁块的质量为360克减去烧杯的质量，即铁块的质量为32克。
（3）已知拿出铁块后总质量为320克，那么此时烧杯中水的质量为320克减去烧杯的质量，即水的质量为28克。
（4）根据密度公式可求出铁块的体积等于铁块的质量除以铁的密度，即V = m/p = 32g/7.8g/cm³ = 4cm³。
所以，这个铁块的体积为4cm³。
初中物理中计算体积的方法比较简单，主要是根据物质的密度和质量的比例关系来求体积。具体来说，如果一个物体完全浸没在液体中，那么它的体积就等于它排开的液体的体积。
例如，假设有一个物体完全浸没在水中，那么它的体积就可以通过以下公式来计算：体积 = 质量 / 密度。
需要注意的是，如果物体的密度大于液体的密度，那么它就不会完全浸没在液体中，它的体积就需要通过物体在空气中的质量与液体密度的乘积来计算。
常见的问题包括：
1. 如何确定物体的密度？
答：物体的密度可以通过测量物体的质量和体积来计算。如果已知物体的质量和体积，那么就可以通过质量与体积的比值来求得物体的密度。
2. 如何确定物体是否完全浸没在液体中？
答：如果物体完全浸没在液体中，那么它的体积就等于它排开的液体的体积。如果物体没有完全浸没在液体中，那么就需要通过物体在空气中的质量与液体密度的乘积来求得物体的体积。
以下是一个相关的例题：
一个质量为50克的物体完全浸没在水中，它排开的液体的体积为5立方厘米。求这个物体的体积。
根据上述公式，我们可以直接求得这个物体的体积为5立方厘米。这是因为物体完全浸没在水中，所以它的体积就等于它排开的液体的体积。
希望以上信息对你有帮助！