承德应用技术职业学院, 缩写为承德应职院, 它是河北省承德市直属的那一类公办全日制普通高等学校, 位于在首批国家历史文化名城之中, 风光非常秀美的河北省承德市。这所学校是国家京津冀协同发展战略和精准扶贫战略落实的重要成果, 是由天津市、河北省和承德市共同投资建设起来的。
它是依托有着六十多年办学历史的承德技师学院也就是承德工业学校建立起来的。在2018年5月经由河北省人民政府批准并且教育部正式备案之后成立。它成为了天津中德应用技术大学的协作校。
学校是秉承着厚德励能、成才报国这两个字所组成的校训, 坚持立德树人这个根本性的任务, 走着质量立校这条路, 也走着人才强校这条路, 还走着特色兴校这条路, 同时走着科研强校这条路, 再加上合作兴校和一体办校这些发展之路。
致力于培养那些高素质技术技能人才, 服务区域经济社会发展, 在短短数年时间内迅速成长为京津冀职业教育领域的一颗新星。
一、历史沿革
承德应用技术职业学院的前身, 是可以从1958年创建的那个承德市技工学校那里追溯到的, 这所学校的最初校址, 是设在承德市佟山广电路98号的, 到了1980年呢, 是经河北省人民政府批准的, 承德地区技工学校就这样建校了, 它的校址, 是位于原承德地区拖拉机厂厂址处的。
1993年9月的时候, 承德的地和市合并了, 在这之后, 承德市技工学校就改名为承德市第一技工学校, 承德地区技工学校就改成了承德市第二技工学校, 从那以后物理好资源网，这个地方慢慢就变成了承德技师学院, 也就是承德工业学校了, 它变成了一所中职学校, 这所学校有着很长时间的积淀历史。
在2016年那个时间点, 为了把国家京津冀协同发展和教育扶贫这两个大战略给落实好, 天津那边就开始对口支援承德去建设高等职业院校。这时候承德市政府跟天津市教委签了一个东西, 那名字的完整说法是《关于对口支援建设高等职业院校框架协议》。
在这个协议里头, 天津出了白花花的钱, 是不用还的那种无偿出资。同时呢, 天津中德应用技术大学负责拿出自己的品牌还有智力资源来帮忙。在学校经过两年多的建设以后, 2018年5月10日的时候, 承德应用技术职业学院正式获得了批准成立这一结果, 并且在同年秋季这个时间段迎来了第一届的学生。
学校所采取的培养模式是“1+2”这种形式, 具体来说就是指学生在天津中德应用技术大学进行为期一年的学习, 接下来要转到承德校区去继续完成两年的学习时间。
天津中德应用技术大学在帮助学校设计专业与课程、制定教学标准方面起到了作用, 除此之外, 该校还举办了多期培训班, 通过比如让师傅和徒弟结成对子这样的方式, 为承德培训出了大量的教师以及管理人员, 并且把天津在职业教育领域的先进理念以及办学经验都毫无保留地教了出来。
自从建立学校以来, 该学校的发展速度非常迅速, 同时办学规模也在持续扩大, 办学质量也不断得到提升, 先后赢得了全国职业教育先进单位称号、全国教育系统先进集体称号、全国五一劳动奖状等多个荣誉, 还获得了第七届黄炎培职业教育优秀学校以及河北省绿色学校等一系列重要荣誉。
二、办学条件
1. 校园校区
学校分成了南边和北边这两个校区, 加起来的总占地面积约是635亩, 建筑面积有22万平方米。
南校区在承德高新技术开发区的凤凰山脚下, 靠着山建起来的, 是由天津建筑设计院来规划和设计的, 这里有21栋欧式风格的建筑靠着山站着, 布置得错落有致, 以操场为中心, 上面是学生宿舍还有食堂, 旁边是教师办公楼, 下面是教学区。
南校区是紧靠着承德高铁站的, 离那个被列为世界文化遗产的、也是咱们国家现在保存得最大的皇家园林承德避暑山庄呢, 大概就有13公里那么远, 交通这块是很方便的, 区位优势那是相当的明显, 北校区是在承德市的双桥区那边。
2. 在校生与教职工
到了2026年的时间点, 学校里面的在校生人数有11000多人了, 同时拥有教职工800人。这支师资力量主要是由中青年教师来担任的, 具有研究生以上学历的人员比例达到了80%, 并且在专业课教师里面, “双师型”教师的占比也高达85%。
另外, 学校还拥有享受国务院特殊津贴的专家、以及省市级的优秀专家, 这两类人员加起来一共是7人。
拿学校的智能制造系来当例子吧, 这个系现在一共有76个老师, 在这些老师里面，拥有研究生以及更高学历的人占了61人, 而且有4个人正在读博士, 拿到副教授或者更高职称的人有10人, 那种既是教师又是技术人员的双师型老师的比例高到了80.3%, 这样一来就形成一个水平很高的教学队伍了, 这个队伍的层级安排是合理的, 业务能力是精湛的, 而且专职老师和兼职老师是结合在一起的。
3. 教学设施与实训条件
学校总共投资超过了10亿元, 其中用于购买先进的配套实训设备, 以及建设附属设施方面的投资金额达到2.2亿元。时间来到2025年初, 学校里已经建成了153个校内实践教学场所, 这些场所把学校的所有专业都涵盖进去了。
各个系部都已经建好了那些水平很高的专业实训场地, 里头包括了数控加工中心这种地方、工业机器人实训室、物联网还有大数据的中心点、新能源汽车的检测线、以及学前教育用的实训基地等等, 学生们花在实训上的课时数占了比较高的一份, 技能导向的意味很明确, 学校里面收藏的那些图书有三十六万一千册之多, 这就为学生们提供得相当良好的学习的条件。
三、院系设置与专业建设
学校实行了中高职一体化的办学模式。在高职部内部设有六个系别, 这六个系的具体名单如下, 依次为智能制造系、电子与通信工程系、商贸管理系、汽车工程系、学前教育系以及津承艺术设计系。
截止到目前, 就是到了2026年这个时间点的时候, 学校这边总共一共弄出了两百二十八这么多个高职专业的设置情况, 把这些专业都全部都包罗进来了, 它们的具体内容包括工业里面用的机器人技术的领域, 大数据技术这块的玩法, 还有做电子商务那一门的买卖活儿, 电气自动化技术方面的控制手段, 社会工作服务的方向, 机械设计与制造的生产过程, 模具设计与制造的模型制作, 数控技术的应用操作, 智能焊接技能的技术应用, 机电一体化技术系统的组合嗯, 电子信息工程技术的信息传播, 物联网应用技术连接的网路, 人工智能技术应用AI的使用, 信息安全技术应用保护安全的措施了, 新能源汽车检测与维修技术的新能源车的检查跟修车, 汽车制造与试验技术研发汽车的建造和测试, 智能网联汽车技术的智能连网的车子, 智能技术应用智能操作的法子, 商务数据分析与应用生意数据算得清, 智慧健康养老服务与管理的养老照护服务, 网络营销与直播电商线上的买卖加直播, 体育保健与康复运动身体的照顾恢复, 学前教育的早期学习知识, 婴幼儿托育服务与管理小宝宝看管好, 研学旅行管理与服务的旅游学习活动, 室内艺术设计屋里头的装饰美术了, 数字媒体艺术设计的数码媒介艺术创作嗯承德职业技术学院官网，视觉传达设计用眼睛看的传递信息的设计啦等等这些各种各样的专业名称都被包含了进了这份清单里的。
中专部这个部分, 也就是承德工业学校, 它总共是设置了5个系。
在专业设置方面, 一共开设了19个中职专业。
学校已经建好了专业布局, 这个布局覆盖了智能制造、电气技术、人工智能、电子信息、商贸服务、汽车工程、学前教育、艺术设计、健康养老这九个专业群, 所以形成了多门类协调发展的专业体系, 其中, 校企合作共建的课程里面有三门入选了河北省职业教育一流核心课程, 此外, 有一个专业还获批了省级专业教学资源库。
四、师资队伍建设
学校对师资队伍建设这件事看得很重, 把这项工作当成是提高人才培养质量的最关键的东西。学校动手实施了叫“党建+教师提质”的这个工程, 同时也把引进和培养新老师的那个机制给弄好了, 还加强了各种规矩制度的建设, 通过这些办法, 一直在调整和优化自己老师的队伍结构, 让结构变得更好。
到目前为止, 学校里面已经有两个人被评为了河北省的“三三三”人才, 另外还有一些老师拿到了省级以上的教学奖励和荣誉称号。
以商贸管理系为例来说吧, 整个系里面一共有34位教师, 在这些教师里头，拥有硕士学位的人数达到了29人, 这当中还包含了2名正在攻读硕士学位的教师, 这个比例占了整个教师总数的91.2%, 同时, “双师素质型”教师在其中的占比已经达到了100%。
学校制定了那个《科技特派员管理办法》, 然后鼓励那些老师去到企业的第一线去工作, 对于那些参加了企业项目的老师, 在评选职称的时候, 他们会得到优先对待这样的待遇，还有, 如果是企业合作的项目的话, 能够获得最高到15%这样比例的科研经费配套支持, 当技术成果实现了转化的时候, 相关的团队可以获得奖励, 这些措施非常有效地把教师参与到产教融合以及技术服务当中的积极性给激发出来了。
五、人才培养与教学改革
学校把立德树人当成根本性的任务, 把培养那些技术能力跟素质都很高的技术型人才作为目标, 一直在不停地把教育教学的改革推得更深更广。关于教学的方式方法这一摊子事，学校下大力气去推行那种“岗课融通”以及“工学交替”的教学模式, 好让那些在企业里发生的真正的生产方面的活儿能够进到课堂教学的过程中去。
各个系部组织了教师们跑到京津冀地区的各种企业里面去做调查和访问, 然后把产业方面真正需要的东西精确地对接到课程的具体内容上面去。
学校正在积极努力地推进所谓的新双高计划的建设工作, 在这个过程中, 会去邀请那些在行业里面比较有名的专家来参与进来, 他们会参与到关于专业人才培养方案的具体制定当中, 也会参与到课程标准的开发之中, 还会参与到教学计划的修订环节里, 总之是贯穿到了教育教学的整个全过程当中去, 与此同时呢, 会把课堂直接开设到工厂车间里去, 这样的话就是让学生能够通过实实在在的实战训练来锻炼自己, 从而提升他们自己的技能水平。
学校是全国职业院校教学管理50强院校, 是全国首批职业训练院建设试点院校, 是国家级高技能人才培训基地, 是现代学徒制试点校, 是“国务院劳动力转移培训示范基地”, 是国家涉外劳务输出培训基地, 是人社部一体化课改骨干师资培训基地。
学校成功入选教育部中德先进职业教育合作项目试点院校, 与德国IB公司合作开设金属切屑师、电气工程师两个专业的中德合作项目, 这就为学生提供了接轨国际标准的职业教育培养路径。
在加强学生综合素质培养的工作上, 学校打造出了“1344”这种递进式的全员育人工程办法, 同时还大力推进了“一站式”学生社区的建立, 一边重视宿舍文化建设, 一边又注重心理健康教育。
靠着科技技能节、体育健康节、还有志愿服务这类丰富多彩的实践活动来做支撑，把“应职微光”、“匠心服务团”这些品牌项目所具有的育人作用给充分发挥出来, 从而达到了全面提升学生的综合素养这一目的。
近年来, 学校的老师和学生在各种级别的技能比赛里的表现都非常的好, 一共拿到了国家级的奖励六十多个, 还有省级的各类大奖也是五百多个。
拿智能制造系这个部门来做例子说明也行, 在五年的功夫里面, 这里的师生们在省级或者更高级别的技能比赛里头获得了四十多个奖项, 这些奖项里面有“挑战杯”河北省的一等奖、全国工业设计职业技能大赛的二等奖、金砖国家技能竞赛的二等奖等等一些比较重要的荣誉。
六、招生与就业
在招收学生这项工作上面, 学校建立起了一个包含了线上多种渠道集中展示以及线下深入细致开展工作还有热线电话提供服务以及让人身临其境感受体验这样一种全面又完整的宣传推广总体布局。因为做得好, 招生工作连续收到了河北省教育考试院发来的感谢信件, 还获评了河北省最受高中生喜欢的高职院校这样光荣称号。
同时, 招生的范围也变了, 最开始只覆盖河北省一地, 现在已经拓展到了全国好几个省和市。另外, 招生专业数量也增加了, 从起初的6个专业变成了现在的28个专业。
高职方面, 五年期间累计录取的人数达到了15549人, 报到比例一直稳定在高于百分之九十六的区间之内, 其中二零二三年的这一数据高达到百分之九十八点五四。
学校这边, 正大力推进诸如“3+4”这样的贯通培养项目, 也包含“3+2”这类项目在内, 在过去三年时间里, 经过转段录取上来的学生总数是2347人。
生源的质量实现了非常显著的进步, 录取的分数线在每一年都得到了大幅度的提升。
到了2025年这一年, 属于“3+4”这种贯通培养方式的专业, 其最高的报录比比例达到了5.08比1, 最低的分数线超过了承德市普通高中的控制线213分；而对于“3+2”这个机电技术应用的专业来说, 平均分提高了92.39分, 在高职单招考试中的平均分也高于承德市内其他同类院校15分以上。
这三年的时间里, 总共有743名毕业生拿到了本科高校的录取资格。2025年专升本的报名之后, 录取的比例达到了百分之37.18。
学校那边, 在抓就业这项工作上头, 是一直都把就业当作导向来做的。然后, 还去搞了一个叫做招就联动、校企协同还有育用衔接的发展生态。就这么干了五年时间, 算下来一共培养了毕业生有9018人这么个数字。整体就业率是达到了95.42%这个水平。
至于那个就业去向落实率, 是从93.33%一点一点稳步提升上去的, 最后到了96.2%, 就是这么个情况。该校获得了“河北省高校毕业生就业数据免检学校”这一称号, 还拿到了“河北省就业核查优秀等级”, 同时也取得了“河北省优秀就业典型案例”, 这些都属于省级就业荣誉。
毕业生的就业去向分布非常清晰, 在京津冀地区的就业比例高达到81.15%。这种分布情况形成了这样一个就业格局, 这个格局就是以立足承德为基本点, 然后辐射到京津冀地区, 最终面向全国。
学校实施了那个被称为“6个100”的工程, 在五年的累计时间里, 一共吸引了超过1000家企业过来参与招聘活动, 提供的就业岗位数量超过了8万个, 这样的话, 学生跟岗位的比率就保持在了1比5以上的高水平。用人单位对于这次活动的满意度达到了96%, 而毕业生的满意率也是超过了90%的。
七、校企合作与产教融合
校企合作是承德应用技术职业学院在办学方面形成的一个显著特点, 也是其具备的核心竞争力表现。
该校与位于京津冀地区的七百多家企业构建了关系广泛的校企联动网络, 与此同时, 毕业生进入那些排名五百强的企业的比例正处于逐年上升的通道之中, 这使得学校本身蜕变成了诸如国家电网、长城汽车、京东方、奇瑞、中兴通讯等等这些知名大企业在进行人才选用时的重要依托阵地所在。
另外还值得注意的是, 目前参与合作的各类企业累计总数已经突破了五百家这个数量级关口承德职业技术学院官网，而在这其中来自京津冀区域的企业占据了比较大的份量构成。
学校方面, 和数量众多的企业进行了合作, 共同建立了八个产业学院。另外, 还组建了近四十个产教融合共同体。关于订单班以及学徒制班的覆盖情况, 其中涉及的学生比例, 数据表现为超过了百分之八十。
以智能制造系作为具体的例子, 这一教学单位跟承德苏垦银河、北京汽车动力总成还有青岛海尔这些单位当中的五十四个相关企业实现了深度的合作状态。这种合作做到了让冠名班以及订单班的安排全部覆盖完毕。
共同建立了省级实训中心, 数量为各一个, 同时也共同建立了产业学院和一个, 还共同建立了产业研究院并设有一个, 结果是大学毕业生的就业比率在连着的这段时间里一直维持在百分之九十八这一数字的上头。
学校在服务地方产业发展方面, 组建了由12名教授和28名骨干教师组成的产业服务专班。这个专班花了6个月的时间, 走遍了全市的各个县、市、区。他们深入到了300多家企业的生产一线。最后, 他们形成了127份内容详实的调研报告。
这些报告清晰地勾勒出了区域产业的技术需求图谱。
由学校作为主导方去创建那个承德智能装备产业研究院这个地方, 并且把这个政府提供平台支持、企业提出实际难题、高校负责研究解决的协同办法给建立了起来, 在接近三年的这段时间里头已经跟超过了二百家的公司建立了长期的关联关系, 签下了有一百六十八个科学研究项目, 合同的总金额打破了那一千万元的界线。
学校教师团队成功组建了河北省钒钛新材料产业创新联合体, 他们联合了12家企业, 还有3所高校的科研力量, 推动了钒钛产业实现从卖原材料向做高端产品的重要转型。
八、国际交流与合作
学校秉持着开放式的办学理念去办事, 并且也在努力地推进同其他国家的国际合作。因为被选为教育部所主持的中德先进职业教育合作项目里的试点院校之一, 所以学校就和德国的ib公司合作在一起, 共同开设了关于金属切屑师以及电气工程师这两个专业的中德合作项目。
通过参考并借鉴德国那一种双元制的职业教育模式, 学校在课程是如何设计的、教学是用什么样的方法、以及实训的标准是怎样的这些方面, 都实现了与国际水平相连接的目标, 从而使得人才培养的国际化程度得到了持续的增强和提升。
此外, 学校这个身份还是国家涉外劳务输出的培训基地, 它是为了给那些要到海外去工作的人才的培养工作提供服务, 同时也是为了给他们走出去输出提供服务的。
九、收费与奖助政策
学校会严格执行公办的高等职业院校收费规则, 对于非艺术类专业, 每名学生每年需要缴纳5000元的学费, 而对于艺术类专业, 每名学生每年需要缴纳的学费是7000元。至于住宿费, 则会根据宿舍的具体居住条件进行划分, 金额在每生每年650元至970元之间有所不同, 具体数额因人而异。
学校搞了一个很完整的帮困和奖励钱的东西, 里面有国家奖学金, 这种是直接给一万块钱, 还有国家励志奖学金, 这个是直接给六千块钱, 另外还有校内奖学金, 以及企业出的奖学金等等好几种, 拿到这些奖的人占了一半左右。
那个校内的奖学金又分了三个档次, 头等的每人每年拿一千二百块, 二等的每人每年拿八百块。
对于家庭经济困难的学生, 学校会提供包括助学贷款在内的多种资助方式, 此外还有国家助学金, 该助学金分为三个档次, 具体为每年一等4400元，二等3300元, 以及三等2200元, 另外还有困难补助和勤工助学等方式来帮助这些学生。如果是河北省的“建档立卡”学生, 就可以享受“三免一助”政策。
对于有特殊困难的新生而言, 他们可以通过“绿色通道”来完成入学手续的办理。
十、校园文化
校园文化表现得丰富多彩, 学校把校训“厚德励能、成才报国”作为精神上的引领, 校歌是《梦在心里》, 校庆日为每年的5月10日。
学校非常重视对于学生社团的建设工作, 并且把这项工作看作是支撑学生以及引导学生去建设综合能力的重要平台, 目的是为了充分地去发挥学生的兴趣爱好和个性特长。国旗护卫队是学校里面的一个精品社团, 并且在大家的眼里, 它被认为是校园里的一条极具感染力的、非常漂亮的风景线。
冀雅社团邀请丰宁滕氏布糊画省级非遗传承人担任校外指导教师, 同时邀请丰宁满族剪纸省级非遗传承人担任校外指导教师, 利用每周的社团活动时间来开展授课工作, 以此来传承中华优秀传统文化方面的内容。
学校方面还拥有了啦啦操社团、跆拳道社团、羽毛球社团、礼仪社团以及新视觉摄影社团等各种不同类型的学生社团, 并且会定期举办针对社团的展演活动。
校园文化艺术节, 它是学校每年的盛会。目前, 这个活动已经成功地举办了六届。它通过搞一些比如“文承华夏千年韵 艺动校园万象新”这样的主题活动, 充分地展示了学生的艺术才华和精神风貌。学校的团委, 还多次被评为河北省优秀高校团委。
十一、合作交流与对口支援
承德应用技术职业学院, 这个身份是天津中德应用技术大学的协作校, 两所学校之间, 一直保持着那种长期的、紧密的合作关系, 这两所学院没有停下脚步, 还在持续不断地深化彼此间的合作内容, 具体的合作项目涉及到的领域有很多, 比如在专业建设的方面, 还有师资队伍的培训工作, 也包括课程的建设事项, 同时也包括产教融合这件事, 以及科技研发的环节, 还包括国际合作的展开等多个层面都进行了密切地协作, 这种叫做合作的模式, 被外界给形容为打造京津冀协同发展的样板工程。
这两所学校定下了深度交流、联手办学和共赢合作的清晰目标, 一边在不停地扩大合作范围, 一边努力让大家一起使劲培养人才, 还在一起摸索让职业教育变得更好的新办法。
特别是在天津中德应用技术大学一直不断的帮助下, 承德应用技术职业学院的教学水平和整体能力都在 提升, 这种做法为京津冀地区职业院校共同发展提供了一个值得学习的榜样。
从2018年建校起到现在, 承德应用技术职业学院一直发展得比较快, 这主要是因为京津冀协同发展的战略给了支撑, 还有天津对口支援也保障了学校。学校在历史上积累了六十余年的职业教育经验, 所以一直在坚持质量立校, 也在坚持人才强校, 同时还在坚持特色兴校。
正因为这样, 学校已经形成了一个专业体系, 这个体系里面包含了智能制造、电子通信、汽车工程、学前教育、商贸管理和艺术设计等优势特色专业。学校的师资力量非常雄厚, 拥有不少“双师型”的老师。实训的条件是先进的, 学生资助体系也是完善的。学校的招生规模在稳步扩大, 生源的质量持续攀升。
毕业生的就业率一直处于高位水平。因此, 学校为京津冀地区输送了大批高素质技术技能人才。
学校积极地去进行探索, 在产教融合这方面做了一些事情, 在校企合作这方面也做了一些事情, 在帮助地方实现产业升级这方面也付出了一定的努力, 并且取得了非常好的效果, 学校先后拿到了全国职业教育先进单位这个称号, 拿到了全国五一劳动奖状这个证书, 还获得了全国教育系统先进集体这一项荣誉, 都是国家级的那种荣誉, 所以学校的办学实力就不断地变得更强了, 学校的社会声誉也因此不断地提升了起来。
对于那些怀有通过提升自身技能来成就事业梦想的广大学生而言, 如果他们希望在京津冀地区实现职业生涯的发展, 那么承德应用技术职业学院无疑是一所理想的高职院校。这所学校具有极高的性价比, 并且在就业保障方面力度强劲, 同时还拥有十分广阔的发展前景。
在未来的日子里, 这所学校会继续使劲去改革旧规矩, 还要大胆地想新点子。它们的目标非常明确, 就是要做到三个方面的示范。第一个是成为全国范围内帮助贫困学生接受教育的榜样。第二个是要在京津冀这个地区里, 把教育协同发展的工作做好, 做出头来。
第三个是要让中层教育和高等级教育连在一起, 形成整体的发展模式, 也做出头来。学校会朝着这些目标拼命往前走。这么做的原因是为了让新时代的职业教育高质量发展变得更厉害, 学校要拿出更多的力气来贡献力量。