济南德雅高级中学坐落在济南市历城区的雪片区里, 它的教育位置比较特殊。这座学校的现代校园用了哈佛红这个主色调。所以一眼看上去就很特别。从开始建设这个地方起, 学校就打上了几个标签, 比如北外国际合作办学、小班化定制教育, 还有双轨升学体系。
这些做法把传统高中的那种办学方式改变了。自从第一届进入北京外国语大学课程班的学生们马上就要入住北外校园去进行深造, 直到小语种教学团队带领学生在高考中崭露头角, 这所年轻的学校就正以一种从一开始就非常优质的姿态, 成为了家长们口中所说的教育新势力。
双轨升学路径
让每个梦想都有支点
当我们进入德雅高中的课堂环境中的时候, 由于采用了规模在35人以下的这种小班化教学模式, 因此教师在教学工作当中是可以兼顾到每一个学生的具体状态的。
语文教师王老师的教案上面, 密密麻麻地标注着每一位学生的知识薄弱点的情况, 这种叫做“一生一案”的定制化教学事情, 就是来源于学校所推行的“6+2”高效课堂模式的具体表现, 这个模式包括了从“预习诊断、目标展示、合作探究、精讲点拨、达标检测、总结提升”这六个教学步骤内容, 然后还包括了从“课前预习、课堂参与、课后巩固、错题整理、阶段总结、拓展提升”这六个学习环节内容, 这样组合之后, 形成了一种闭环式的完整的学习体系状态。
这个学习体系让首届的学生, 在中国全国青少年冰心文学大赛里拿到初赛一等奖的人有217个, 复赛金奖拿走了5个, 这说明这种教学模式是有效的。
在国际教育的相关领域中, 德雅高中这件事, 其实压根就不是那种仅仅只是对英语能力进行加强训练的这么简单的一种情况。
学校引入了北外PASS高中国际化融合课程, 这个课程是由三个部分组成的, 一部分是中国的高中基础课程, 另一部分是北外的语言素养课程, 还有一部分是留学预科课程, 它是采用了“2+X”这样的培养模式在前面两年里面学生需要完成国内高中基础知识的学习以及语言能力的夯实工作, 到了高二下学期这个时间点, 学生可以根据自己的规划来选择留学的方向比如说是美国、英国、澳大利亚或者加拿大等等, 在高三阶段学生可以进入北外的校园去修习预科相关的课程内容, 等到毕业的时候, 学生可以同时拿到高中毕业证以及北外留学预科的结业证书。
我们得把每个学生在升学方面的需求也考虑进去, 同时在培养他们素质教育方面也不能忽视。德雅高中的董事长兼名誉校长韩龙表示, 学校已经和北京外国语大学国际教育集团签下了合作办学的协议。北外国际为学校的学生提供了很好的师资, 还有好的国际化课程, 以及有着国际化管理理念的团队。
他们是从大学的视角出发, 利用国际视野来做事情。具体就是通过课程设计还有教学指导、教师和学生的成长发展, 以及评估和研究这些方面的维度, 来引领在基础教育领域进行的国际化探索与创新活动。
为了能够帮助学生们, 在学校方面更好地实现发展这个目标, 学校是选择了, 去执行那个一生一案、同时也是一课一案的, 这种教学模式。
按照该校执行校长马宗民他所说, 每一个学生在进入学校之后, 就都会有一个被称之为“私人定制”的培养方案, 老师们是通过各种方式对学生来进行考量, 考虑到他们的语言能力, 还有自我规划能力, 以及他们应对困难的能力等多个维度的综合情况, 然后, 根据学生的实际存在的一些情况, 去制定出适合这些学生们的教学方案, 还有升学途径, 以此为他们梦想能够奠定基础。
特色课程矩阵：
从“小语种+”到“全面育人”的实践
德雅高中依托于北外国际合作的坚实根基, 还特别看重小语种方面的教育事务, 进而搭建起了属于“小语种加号”这样的教学运作模式。在这所学校里, 日语、俄语、德语、法语以及西班牙语这五种语言的必修课程被正式开设出来。
这一举措旨在冲破英语学科长期以来所形成的各种障碍与壁垒, 让处在求学阶段的学生能够拥有更为丰富、更多样化的选择空间。同时, 这也算是在一定程度上, 为学生后续的升学路径提供了某种必要的保障条件。
拿英语教学来打个比方, 学校里的这个外语教研组是在被称为“功勋教师”的钱秋霞这位带头人的带领下进行的。他们把工作做得比较细致, 也就是深入地挖掘学生的学习情况。同时, 他们对高考进行深层次的研究。
然后234范文网，他们把那种想要探索教育的新方法的精神, 贯彻到每一个课堂环节里面的每一节课之中, 也贯彻到每一次教研活动研讨的各个环节之中。通过不断地开展各种实践活动, 从而让外语学科里的所谓“精准教学”这一理念能够持续地得到推进和落实。
此外, 学校把重点放在了学生综合素质的提升上面。这个提升主要指的是, 要增强学生在自我管理方面的能力、自我规划方面的能力, 以及自我设计方面的能力。
同时, 还要提高他们应对压力和挫折的能力, 并且让他们具备适应社会的能力。依照国家对于民办教育所提出的要求, 除了在开设普通高中课程之外, 学校还开设了很多具有独特特色的校本课程。
学校增加了可以让人随便选的多种课程, 还搞了各种不同学科在一起的主题活动, 设立了专门针对体育、人文、理科思维等方面的校本课程；另外还设置了心理学课程, 这课程是针对学生在这个年龄阶段的特点来设计的, 通过提高学生在自己管理工作、自己规划事情等方面的本事, 来帮助学生提前规避在高中整整这三年里, 在学习方面、在生活变化方面可能出现的各种问题, 最终是要让学生获得对付困难的能力, 也要让学生获得对付压力的能力。
为了满足学生个性化的发展与他们的实际需求, 德雅高中举办了丰富多彩的社团活动, 还开设了种类丰富的选修课程。这些课程包括辩论赛、模拟联合国、科技创新实验以及书法艺术等等。学校里头建有专业的实验室, 还有文化艺术中心和体育场馆, 这样的设施给学生提供了多样化的实践平台。
这一系列的举措山东省适合内向孩子的私立学校推荐山东省适合内向孩子的私立学校推荐，有助于对学生进行科学的职业规划指导, 进而为他们未来的人生发展打下坚实的基础。德雅高中对具备艺术专长或者体育特长的学生, 从高一年级这个阶段就启动了选拔和培养的工作, 并且配备了专业的教练团队来负责这一事项, 还会提供进行科学训练的计划。
因为这里是一所新建的学校, 所以建设了先进一点的体育场馆以及艺术教室, 这些包含在水里的游泳馆、搞击剑的击剑馆、练舞蹈的舞蹈室、做瑜伽的瑜伽室, 还有画画的这些美术教室等都在里面, 这样的配置是为了给那些特长生提供全方面的一些支持。
高大上硬件环境
给学生家的感觉
硬件设施属于一所学校的根本基础。为了给学生提供优质的、前沿的教育资源, 也为了给学生们创设一个健康的、积极向上的、同时适合多样化发展的学习空间。作为一所刚刚建立的学校, 德雅高中不仅在硬件设施方面做了充足的准备工作, 也在软件配置方面投入了大量精力与工夫。
因此, 这所学校拥有了非常巨大的教育教学优势。据记者了解, 学校的教学区域是由教学楼、文化艺术中心以及实验楼这三个部分组成的。并且每一间教室都是属于智慧教室的类型。在实验楼这个区域里面, 每个学科都设置了对应的专门用于教学的实验室。
而在文化艺术中心内部的设施包括了音乐教室、美术教室、书法教室, 还有创新与实验相融合的功能教室。
为了让学生能够在综合素质各个方面都得到全面的发展, 学校这边专门配备了一些体育设施, 这其中包括了有一条四百米长的标准跑道和一个足球场, 另外呢还有八个室外的篮球场, 以及四个排球场, 这四个排球场同时也兼作了羽毛球场使用；除此之外, 学校还建设了一个室内的体育馆, 这个体育馆里面的设施是比较齐全的, 里面有专门的舞蹈室, 有进行跆拳道锻炼的区域, 有一个游泳池, 还有一个击剑馆等等, 这些设施和场地主要是用来满足学生在日常上课过程中以及各种体育锻炼方面的多样化需求的。
宿舍这个地方的布局方式就是四人间的样子, 空调和暖气都齐备, 设有独立的洗漱台与卫生间、淋浴间；还配备了独立的学习桌和衣橱。宿 舍楼内直饮水、洗衣房、24小时热水供应系统这些生活设施都全都有给给学生一种家的感觉。
学生餐厅共有四层之多, 环境清洁而且高雅能够同时容纳300 0个人来吃饭每天早晚三餐提供中西餐的菜色丰富而且多样食品安全卫生方面有保证班主任一日三餐陪餐。
另外呢, 学校里的这个医务室是全天都在开放着, 在校的医生是一天24小时都在值班待命的, 就是为了能给学生在学校的这个健康生活和安全方面提供有力的这样的保护作用的。
强大师资作驱动
全力护航学子成长
一所学校的师资力量是考生和家长在选择时要最为关心的因素之一, 也是一所学校的立身之本。德雅高中由中外方校长秉承先进教育理念, 将“专家治校, 名师引领”的原则一以贯之, 成立专家治校委员会, 充分发挥专家团队指导作用, 为学校发展精准定位, 为学校管理、学科建设、师资建设、学生升学保驾护航。
在德雅高中，人们往往能看到两种身影, 这些身影来自北外, 是外籍教师, 同时, 也有优秀的本土名师。学校里面有200余名教师, 其中30%拥有研究生学历, 80%以上有3年以上的教学经验。此外, 还有多位省内外重点名校的特级名师、省级教学能手、学科带头人, 由他们领航学校教育的发展。
老师得练好自身的“内功”, 这样才能把课堂的效率提升上去。学校会不定时地组织教师参加“下水”考试, 这种做法是想要推动老师自己去谋求发展, 并且要把学科的基础给打扎实了, 还要强化研究高考的能力。
教务处的主任金留海说了一番话, 他认为从审题环节一直到答题环节, 老师们能够做好规范作答的动作, 这就给学生树立了一个非常好的榜样, 同时也展示出德雅学校的教师们拥有的非常扎实的专业方面素养。
我们想要去培养的人, 是那种可以自己去定义什么样的人生才算是属于自己的“完整的人”, 学校里的执行校长叫马宗民。他讲出来的这句话, 其实是把德雅这所学校在教育上究竟追求什么东西都给说清楚了。到了现在, 这所学校它就扎根于泉城这个地方, 它走出一条路来。
这条路呢, 特点是拥有看国际问题的视野, 同时却在本地去做实际的实践, 就因为这个原因, 它变得像个教育创新的样本一样, 很多人开始看着它、学习它了。现在, 越来越多的学生从这里走出了校门, 他们去了国内的那些名牌大学, 也去了国外的名校, 走向了更广阔的天地。
而德雅高中在这个过程中所探索和努力的, 它不只是一条让学生能够考上好学校的升学之路, 更重要的是, 它是一条让教育回到了它应该有的本质上面的那一条育人的道路。