那远处的山岭青黑色一片, 江淮的水流浩浩荡荡地在奔涌, 就在这长江三角洲这个地区的中心位置处, 是摆放着一座城市叫合肥的, 这座城市它既有现代化的感觉, 又同时保留着古代的那种韵味。
合肥依托着它那种位置挺优渥的, 再加上文化底蕴也相当丰厚, 所以它成了文化交流还有融合的一个桥头堡地位, 同时也是搞科技创新的高地, 这就吸引了一大批正在追逐梦想的人的目光。
在这座城市里, 事情的变化是特别快的, 有一所大学是跟这个情况比较匹配的, 它把那个老底子上的历史传承, 还有那些比较前沿的学术研究, 给结合起来了一块儿进行。
这所大学承担着教书育人的任务, 同时也开展科学研究, 还要为社会提供服务, 这是一项非常神圣的使命, 它在合肥这个城市培养了很多优秀的人才, 而且影响的范围超出了合肥地区到了更广阔的地方去, 持续不断地为整个社会的发展提供全新的活的力量与聪明的智慧。
它指的是——安徽大学(简称“安大”)。
01
百年高校,伟人亲笔题名
1928年的时候, 安徽大学成立, 地点是在当时的省会所在地安庆市这里, 它因此就成为了, 安徽省近代高等教育的开创者。
在那个时候, 中国正处在旧的和新的东西交替、变化涌动的那个时代, 教育因为它作为国家复兴的那个基石的关系, 所以它被赋予了那个前所未有的历史上的任务。
在当前这样的时代背景之下, 安徽大学能够得以成立并诞生出来, 这中间缺少不了陈独秀、胡适、蔡晓舟、刘文典等一大批新文化运动里的带头人物所进行的积极倡导与提议。
由于存在着这样的情况, 所以安徽大学从建立学校的最初阶段开始, 就被深深地刻上了带有红色性质的印记以及革命的传统, 同时肩负着让国家重新兴盛起来的重大责任。
在这之后, 又过了二十年的时间。那段时间里, 日子过得是非常不安稳的, 到处都是风风雨雨的。安徽大学这个学校被改了好多次名字。它先后用的是“安徽省立大学”这个名字。
后来还用过“安徽省立安徽大学”这个名字。再后面, 还叫过“国立安徽大学”。虽然它的这些个身份来来回回换了好几个, 但是它始终都没有丢掉自己办学教人的那个初始的心意和应该承担的任务。
图源:微信公众号@安徽大学
可以说, 每更改一次名字, 这一行为都清晰地反映了中国社会在时代发展过程中的巨大变化, 同时也证明了安大在面对困难时展现出的那种坚决不屈服、不断坚持的精神。
1949年 , 新中国成立的礼炮声音非常大声, 传遍了整个天空。安徽大学在这个时候也得到了新的生机, 学校搬到了芜湖这个地方去。学校和安徽学院进行了合并的事情。
然后, 学校再次使用“安徽大学”这个名字了, 并且在这个社会上站着了。这不仅仅是名字回到了原来的样子, 这也代表了一个新的开始点, 还有代表了新的希望。
在后面那些日子当中, 安徽大学借着时代给的大势, 迅速地发展和壮大起来。它不但很积极地融入了那个把高等教育布局搞得更加合理的过程里面去。并且还和复旦大学、南京大学、华东师范大学这些学校进行了关于学科院校方面的合作还有调整这件事儿了。这就让学术资源的共享和融合得到了促进。
1954年, 在全国高校院系调整的大背景下, 安徽大学可以说是站在了最前排的位置, 该校把师范和农学院这两个部门分别独立出来成为了单独的学院, 同时, 物理系等等其余系的师生们以及管理干部们, 则是怀揣着对将来美好的盼望, 搬去了合肥这个地方去发展, 从而开始了一个建立综合性大学的全新的过程。
在这个过程里面, 合肥大学这个名字虽然曾经出现过一阵子, 但是最后还是没能改变安徽大学已经积累的深厚根基和广泛影响。
特别是1958年9月16日这一天, 毛泽东主席亲自到合肥进行视察工作的时候, 在有人提出要把校名题名为“合肥大学”这样一回事上边, 他用了很幽默也很坚定的态度来做出了回答, 他觉得合肥这个地方本身并没有什么特别大的名气, 所以认为改成安徽这个名字的大学会比较合适一点。
这句话刚一讲完, 毛泽东主席就立刻下定决心, 拿起毛笔写下了安徽大学这四个字。学校的这个名称马上就恢复回来了, 并且一直用到现在都没有改过。
图源:微信公众号@安徽大学
安徽大学是全国少数几个能够获取到这个荣誉的高校中的一所。它不仅在校牌和校徽上面刻印了毛主席亲手写的题字。它还把每年的9月16日这一天定为校庆盛典日。学校这么做是为了让大家都能够记住历史, 并且把那些光荣的传统给传承下去。
进入新的时代之后, 安徽大学的处境是越发地乘着形势往上走, 而且那股子锐意进取的劲头是非常足的, 这就让大家觉得它现在已经是成为了一颗在安徽省的范围以内乃至于在全国的高等教育这一领域之中的非常璀璨的一颗明珠了。
从1993年的时候开始, 安徽省委和省政府, 就已经把这个事情, 放进了国家那个什么“211工程”的重点建设的那个大队伍里去。在这好多年当中, 安徽大学这个学校, 反反复复地、都很顺当地通过了那个整体项目的验收工作。
后来, 它又很厉害地进入了那个叫做“双一流”建设高校的一个名单里面去。它的办学这个实力怎么样, 还有它在人们心里的那个影响力有多大, 都得到了大家广泛的认可和承认。

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这上百年的时间内, 他们一直在努力地向前拼搏。安徽大学一直紧紧地跟随着国家发展的有力节奏。并且始终和民族复兴的那个大的历史过程紧密地联系在一起。
02
对照着一流的标准去努力, 鼓起劲头去争先夺优, 这样才能够开创出一份全新的局面来。
安徽大学, 这是一所综合性的高校, 在学科建设的方面呢, 布局是比较全面且深入的, 覆盖的范围涵盖了理学、工学、文学、历史学、哲学、经济学、法学、管理学、教育学、艺术学、交叉学科等这11个大门类。
与此同时, 安徽大学还有2个国家级重点学科, 另外还有25个省级重点学科, 正因为拥有这些学科资源, 所以它在学术实力上以及在教育资源方面,都一直稳稳地处在安徽省内高校的前列位置。
特别是在人文社会科学这个领域里面, 安徽大学的成绩是非常出色的, 而且是在连续三年的时间段内, 在国家社科基金重大项目、还有中华学术外译项目这些立项数量的比较方面, 始终是排在安徽省的前面、是领跑的状态的。
在二零二三年这一年里, 更是达到了有38项的国家社科基金项目的这样的好结果和好成绩的, 这个成绩是位列在全国的前列位置的这样的表现的, 这就表现出来了强大的文科竞争力还有深厚的人文底蕴这样的特点。
当时, 安徽大学在走向更高层次的发展道路上, 其实并没有遇到什么特别大的困难, 但是情况也没有顺利到完全没问题的地步。到了二〇一七年这个时间点的时候, 它正好处于要把学科建成一流学科的非常重要的一步里面。
在这一步的关键时候, 它突然做了一个决定, 这个决定和一般的做法不太一样。它没有去继续用自己本来就很有名的文科来争取很快就能看到的成绩或者效果。反而是把它的主要精力用在了研究新的工程技术方面。
这里面呢, 它是专门把材料科学与工程这一项放在了最重要的位置上去深入研究的。在当时那个时候, 大家看了它的这个选择以后, 都觉得挺奇怪的, 很多人心里都在想它为什么要这么做, 所以感到有点迷惑, 不太理解它到底是怎么想的。
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五年时间很快过去, 当第二轮“双一流”学科评选的结果最终定下来时, 安徽大学的“材料科学与工程”学科虽然再次入选名单, 但因为发展速度没有达到预期目标, 所以受到了公开的警告, 这件事让人感觉心里不太舒服, 还惹出了一小部分人的质疑声音, 这些人觉得当初选择在这个方向上投入精力, 可能不是一个明智的决定。
可是啊, 事实就是如此, 多亏了那个非常厉害的前瞻性眼光和那种特别坚决的战略定力, 所以安徽大学才给自己接下来的很长一段时间的顺利发展给铺出了一条很结实并且也非常宽宽的通道来的。
随着合肥这座城市的快速发展, 其独特的产业布局情况已经变成了非常强有力的东西, 这个东西叫做“芯屏器合”, 同时也包括了另一个叫做“集终生智”的产业安排, 这些安排在推动经济变得高质量的发展方面起到了很大的推动作用。
安徽大学把重点放在了和材料科学关系很紧的战略新兴行业上。这样做不只是说明了他们一直跟着时代的脚步走, 并且承担了服务当地经济发展的责任, 同时也是对国家的整体发展战略做出了积极的响应, 并且深深融入了进去。
所以, 安徽大学这边是下了很大功夫的, 弄出来了好多个顶级的研究平台, 这其中就包括了“强光磁集成实验设施”, 还有一些像是“信息材料与智能感知”这样的实验室, 再一个就是合肥综合性国家科学中心集成电路先进材料与技术产教研融合研究院了。
这些平台的建设, 都是瞄准世界一流水平的。而且, 那些科研用的仪器和设备加在一起的总价值, 那也是达到了不少亿元的大数目的。正因为有这些东西在里头撑着, 所以这就给后来的科研创新工作提供了特别强大的支撑力量的意思, 大家都明白。
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图源:微信公众号@安徽大学
这些平台让安徽大学搞出了一套办法, 就是把平台建设和人才建设这两件事同时推进, 就像用两个轮子 车辆前进一样。这么一来, 就在好几种新材料的研究上产出了原创性的成果。比如金属团簇材料, 新型量子功能材料, 还有磁斯格明子存储材料。
除了这个, 还在一些别人卡住的、很难攻克的关键技术问题上拿到了重大成绩。这些技术包括高灵敏传感装备, 毫米波芯片, 水性聚氨酯等等。这一系列的动作下来, 确实把国家科技自己掌控能力的水平给提高上去了。
通过这一连串的运作, 安大理工大学的学科建设得到了很快的推动, 其发展速度也相应加快, 具体来看, 材料科学、化学、工程学、计算机科学、数学、环境或者生态学、物理学、生物还有生物化学这样总共8个学科的范围, 已经成功进入了全球排名百分之一以内的位置。
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图源:微信公众号@安徽大学
与此同时, 安大人文和社会科学这个领域还在保持稳步往上走的样子, 在这个过程里面, 他们的徽学研究中心被列到了教育部首批的人文社科重点研究基地名单里面, 还有那个古文字研究方面, 更厉害的是获得了教育部人文社科优秀成果的一等奖。
需要特别提起注意的是, 安徽大学还有清华大学、北京大学等12家高等院校, 一起进入了第一批“古文字与中华文明传承发展工程”协同攻关创新平台的名单, 这个事实说明了人们的认可度, 表明了它对推动中华文明传承与发展的重要作用。
今天, 安徽大学在文科、理科和工科这几个方面都取得了不错的成绩。因此, 这就形成了一所真正意义上的综合类大学。并且, 这所大学还是大家所说的211高校。
03
服务安徽, 拥抱世界。

安徽大学在刚刚成立的时候, 就定下了明确的目标, 去服务本地的经济以及社会发展, 尤其是盯着那些新兴产业, 想办法解决它们在科技创新还有高级人才培训方面遇到的那个急迫问题。
在这个蓝图的指引之下, 安大是秉持了以贡献求发展这个核心理念的, 他们不断强化自己的社会服务功能, 力求自己在促进地方经济发展的这一事情里, 还有在促进社会进步的这一方面实现自我超越。
为了更紧密地对接安徽发展的实际需求, 所以安徽大学积极地构建了多层次的 网络, 并且还和全省内的16个城市都签订了合作相关的协议, 与此同时还协同合肥市、滁州市一起共建了创新研究院。
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图源:微信公众号@安徽大学
另外, 安徽大学那边还主动在搞那个“学科链、产业链、人才链、创新链”深度融合的战略布局, 一边不停地优化着自身的学科结构, 另一边呢, 又增设了包括集成电路在内的四个新的学院, 同时新增了关于电子信息等的四个博士学位授权点, 还功能材料、数字经济等等七个所谓的“四新”专业, 就为了向那些新兴产业里面输送大量那种比较高素质的专门人才。
这些规划进行调整, 还有进行实施, 最终都取得了显著的这种成效, 结果导致安徽大学里面那个理工科招生的比例, 变成了从百分之五十提升到了百分之六十以上这样一个状况, 并且毕业生留在安徽省里面去搞就业的那个比例呢, 也超过了百分之六十, 同时呢安徽大学因为这个叫“聚焦需求、优化结构、助力产业”的创新实践, 所以获得了被评为教育部在二零二二年教育教学示范案例这么一个荣誉。
在人才培养这一方面, 安徽大学更是不断地去创新教育的模式。它构建出了一个新工科的育人体系。这个体系的特征是在产出导向的理念下面, 实行分段递进并且末端自适应。同时, 还要通过贯通、嵌入以及融合这样的路径。最终是想要打造一个人才结合的共同体, 使得各方联系得十分紧密。
图源:微信公众号@安徽大学
学校的动作是很积极的, 它专门地去搭建了那种可以结合生产和教育来一起做实践的平台, 并且和一些走在前面的大企业一起合作, 共同建设了用来做半导体制造的实训线路, 还有那些关于关键技术研究方面所需要的设备设施, 同时也建了好几个可以用来研究嵌入系统的教学平台, 这些做法给学校去培养那些非常精通、非常高深、处于顶尖水平以及社会上特别稀缺的卓越工程师提供了非常强有力的一种辅助和支持。
安徽大学, 它就是省里面培养高层次人才的摇篮, 不仅仅给安徽省的经济社会发展提供了很坚实的人才保证, 而且还一直在满足安徽老百姓对于优质的高等教育的那种特别急迫的需求。
办学的时间都快要到一百年了, 安徽大学这边累计起来已经培养出了超过38万名毕业生, 这些人里边有不少人都进了奇瑞、比亚迪那些属于战略性新兴产业的企业里面去工作。就靠着这些情况来看, 安徽大学也变成了安徽省里毕业生人数最多、分布范围最广、影响力最大的高校。
与此同时, 安徽大学把开拓国际视野这件事情当作一件很重要的工作来抓。他们和全球范围内的152家高校还有科研机构建立了各种各样的交流合作联系。这里面有两个例子特别值得提一下。
一个是和美国石溪大学一块儿搞起来的安徽大学纽约石溪学院。还有一个是和法国的好几家高校联合创办的中法工程师学院。这些合作项目给学校在整个国际化方面的发展都带来了不少新鲜的劲儿。
除了这些软实力这个方面之外, 安徽大学的硬件设施方面的情况也是值得称道的。学校拥有龙河、磬苑、史河路和泗州路这四大校区。这四个校区在省会城市合肥的繁华区域之中呈现错落有致的分布状态。古典元素和现代元素在这些区域里实现了和谐共存。整个环境给人一种极具徽派韵味的感觉。
包罗万象的文典阁, 以及藏书达到百万册的图书馆, 这两个地方共同为学生创造了非常理想的学习空间。大家无论是进行日常的阅读来补充知识, 还是准备期末考试, 都可以在这里自由地探索知识的海洋, 这些地方是非常好的场所。
安大的篮球场和田径场上有活力, 那是属于年轻人的。大学生活动中心给学生们提供了地方, 让他们可以交流思想, 还可以展示他们的才艺。
然后音乐会有一场又一场的, 比如新年音乐会、青春音乐会, 还有草地音乐会。这些活动把青春的激情和梦想推到了最高点。对于每个在安大读书的学生来说, 这增添了一份颜色丰富且多样的记忆。
文化事业取得了很大的发展, 民族也跟着昌盛起来。经过了百年的积累, 安徽大学一直都没有忘记自己为党培养人才、为国家培育人才的这个责任。
我们心里相信以后的日子里, 安徽大学也会继续跟着“至诚至坚、博学笃行”那个校训的要求去做, 努力地往前闯, 争取做成第一流的事例, 接着写下去属于安徽大学的那些精彩的页面!
那些可供查询和参考的信息资料。
1、安徽大学的官方网站, 还有它的公众号。
2、这句话所体现的态度是一种精神振作、奋勇向前的状态, 目的是为了在安徽大学这个范围内书写出一段全新的篇章。
3、《安徽大学“双一流”被公开警示,有何启示》
4、《唯一双一流建设学科被警示后安徽大学是211吗安徽大学是211吗贝语网校,安徽大学一高端研究院获加持》