初中物理中常用的做图方法主要包括：
1. 画电路图：需要明确各个元件的位置和电路的连接方式，按照要求画出电路图。例题：画出简单的串联电路和并联电路。
2. 力的示意图：为了更直观地表示出物体间或物体上的力的方向、大小，需要用箭头标出力的方向，并注明力的大小。例题：画出重力的示意图，画出推力的示意图。
3. 光路图：根据光的传播路径，用箭头标出光的传播方向，并在箭头旁边写出该光线的名称。例题：画出折射光路图。
4. 等效电路图：将电路中的元件按照其作用相同的方式连接，画出等效电路图。例题：根据实物图画出其等效电路图。
5. 电路元件符号图：将电路中的各个元件用对应的符号在图中表示出来。例题：画出电池组、小灯泡、开关和滑动变阻器的符号并画出其对应的电路图。
此外，还有一些辅助性做图方法，如平滑曲线：常用于表示一些实验中得到的非直线部分。
请注意，以上内容仅供参考，因为可能各个地区的初中物理教学有不同的侧重点。若需要更具体的信息，建议请教孩子的物理老师。同时，做图的关键是明确、清晰，能够准确表达所要表示的内容。
例题部分由于文本限制可能不能提供详细解答，建议使用初中物理教科书或网络资源来查找相关例题和解答，以获得更直观的理解。
初中物理中常见的作图方法主要有：
1. 力的图示法，常用于分析物体的受力情况。
2. 光线或者运动的轨迹法，描述的是物体的运动路径或者运动状态。
3. 电路图绘制，常见于分析串并联电路和滑动变阻器的作用。
4. 实验仪器或仪表的连接法，如电表的连接，加热器的绘制等。
5. 标注各点电势差或者电阻的方法，常用于分析电路问题。
6. 辅助线法，用于计算题的分析和解决，通常用于计算距离、速度、能量转化等问题。
相关例题可以提供做题的方法和思路。例如，对于根据实物图画电路图或根据电路图连接实物图的考题，关键是看懂电路图和实物图，弄清楚它们之间的联系，再按照要求完成画图。对于作图题中涉及到的尺寸、箭头等要求，必须严格按照题目要求来做。
请注意，具体的方法和思路可能因实际情况而有所不同，建议请教初中物理老师或回顾课本上的相关内容。
初中物理中的作图主要包括电路图和光路图。以下是几种常见的方法和相关例题。
一、常见方法：
1. 实物图画法：首先从电源开始，画出正极和负极，再画出导线。将所有用电器的首尾相连，从左到右或从右到左均可。最后将电流表和电压表分别画在电路中。
2. 电路图补全法：首先找到关键元件，标出已知参数，如电源电压和电流方向。接着按照题意添加其他元件。然后画出连接线，连接点即接线柱。最后检查电路是否有错漏。
3. 简化画图法：根据电路实物图，将电键、滑动变阻器、电流表、电压表先画到电路中去，再把各元件的连接线简化到只有一条线上或只有一条线上一个接线柱。
4. 尺规作图法：使用铅笔和直尺，按照题目的要求进行作图。这种方法适用于规则的图形和连线。
二、相关例题和常见问题：
1. 识别电路图：常见问题包括如何根据实物图画出电路图，或者如何将复杂的电路图简化。例如，如何判断哪个用电器是串联还是并联？如何理解“接线柱”和“开关”在电路图中的作用？
2. 电路故障分析：当电路出现故障时，如何通过观察和分析找出问题所在？例如，如果灯泡不亮，可能的原因是什么？如何通过画图来解释这些可能的原因？
3. 测量工具的使用：如何正确使用电流表和电压表？在使用过程中需要注意哪些事项？如何读数？如何理解测量结果？
以上就是初中物理作图的方法和一些常见问题。这些问题需要学生通过实践和练习来加深理解和掌握。同时，还需要注意作图的规范性和准确性，以便更好地应对考试和实际应用。