高中物理电磁学常用的仪器包括电流表、电压表、磁铁和线圈等，还有一些专门的仪器如示波器、霍尔传感器等。这些仪器可以帮助我们更好地观察和理解电磁学中的现象和规律。
相关例题：
1. 有一个矩形线圈，在匀强磁场中绕垂直于磁场的轴匀速转动，线圈中的感应电动势e随时间变化的图象如右图所示，已知t=0时，线圈平面位于中性面位置，则
A. 线圈平面与中性面夹角为30°
B. 线圈平面与中性面夹角为60°
C. 在半个周期内，电流方向改变两次
D. 在半个周期内，电流方向改变四次
解题思路：根据图象可知，电动势的瞬时值为零时，线圈平面与中性面重合，此时电流方向改变一次，此后每经过中性面电流方向改变一次，因此在一个周期内电流方向改变两次。线圈转动的周期为T/4时，线圈平面与中性面夹角为30°。
2. 如图所示电路中，电源电动势E=6V，内阻r=1Ω，电阻R1=R3=4Ω，R2=R4=R5=2Ω，当开关S闭合时，要使电流表A的示数增大，滑动变阻器应向哪个方向移动？
解题思路：当开关S闭合时，滑动变阻器接入电路的电阻减小，导致总电阻减小。根据闭合电路欧姆定律可知总电流增大，由于电源内阻不变，因此路端电压U=E-Ir减小。要使电流表A的示数增大，则应增大R2支路的电流。由于R2与R4并联后再与R5串联，因此应增大R4支路的电阻值，即滑动变阻器应向减小电阻的方向移动。
以上只是高中物理电磁学中常用仪器和例题的简单介绍，实际教学中可能还需要结合具体教学内容和实验条件进行调整。
高中物理电磁学常用的仪器包括电流表、电压表、磁铁和线圈等。相关例题可以参考以下题目：
例题1：在研究磁场对电流的作用时，我们可以用电流表和磁铁研究通电导体在磁场中受到力的作用，请根据图示的电路连接图回答下列问题：
①闭合开关后，发现电流表指针向右偏转，说明电路中正在通过的是______（选填“直流”或“交流”）电。
②要改变通电导体在磁场中受力方向，可以改变磁铁的______方向或改变导体运动方向。
例题2：在研究电磁感应现象时，实验室中备有下列实验器材：
A．直流电源B．多用电表C．导线若干D．滑动变阻器E．开关S及小线圈F．条形磁铁若干G．电流表及电压表H．电键
（1）为了完成该实验，请从上述器材中选择______（填器材编号字母）。
（2）在实验中，某同学发现电流表的指针发生了偏转，但线圈不动，你认为可能的原因是______。
这两个例题都涉及到高中物理电磁学中的仪器使用和实验操作，通过解答可以帮助学生更好地理解和掌握电磁学相关知识。
高中物理电磁学常用的仪器主要包括电流表、电压表、多用电表和示波器。这些仪器用于测量电流、电压、电阻和波形，是电磁学部分的重要工具。
相关例题和常见问题主要围绕磁场、电场和电磁感应等主题展开。磁场部分的重点是磁场的方向、强度以及磁场对电流的作用（如安培力）。电场部分则涉及电场强度、电势能和电场线等概念。电磁感应则是围绕感应电流的产生，以及磁场和电流之间的互动。
例题可能包括：
1. 有一电流表G（内阻为Rg）与一节干电池（电动势为E）组成电流表，某同学想测一变压器的输入电压（即电源电压），他应将电流表“+”接线柱与变压器的哪个端相连？
常见问题可能包括：
1. 磁场的方向是如何确定的？
2. 如何用电流表和电压表测量电阻？
3. 电场强度为零的地方，电势能一定为零吗？
4. 如何使用多用电表测量电阻？
5. 为什么变压器能够变压？
6. 感应电流会产生磁场吗？
7. 如何解释左手定则和右手定则？
8. 电磁波是如何产生的？
以上就是高中物理电磁学部分常用的仪器、例题和常见问题。这些内容是电磁学部分的基础，理解和掌握这些知识对于后续的学习和理解非常重要。