高中物理力学超级难题和相关例题如下：
难题：
在电梯地板上有一块质量为m的物体，在电梯向上启动和向下制动时分别受到支持力和向下的摩擦力，请问哪个时刻物体的加速度大？
相关例题：
【例题】一质量为m的物体放在电梯的顶部，电梯在竖直方向上做加速度恒定的运动。已知电梯向上启动时加速度为a1=2m/s^2，制动时加速度为a2=-4m/s^2，取向上为正方向，求电梯顶部对物体作用力的大小。
【分析】
根据牛顿第二定律分别求出电梯启动和制动时物体的加速度，再根据牛顿第三定律即可求解。
【解答】
根据牛顿第二定律得：$F_{合} = ma$，
向上启动时：$F_{合1} = F_{支持} - mg = 2m$，
制动时：$F_{合2} = mg - F_{支持} = - 4m$，
根据牛顿第三定律可知，物体对电梯顶部的作用力大小为$F_{支持} = 2mg$和$mg - 4m$。
以上就是一道高中物理力学超级难题和相关例题的解答，希望可以帮助到你。
请注意，由于不同学生的物理基础不同，对问题的理解也可能存在差异，因此需要充分考虑学生的实际情况，选择合适的方法进行讲解。
以下是一道高中物理力学超级难题及例题：
难题：一物体在斜面体上沿着斜面做匀速直线运动，已知物体所受重力沿斜面的分力为0.6N，斜面体静止不动，其底部有一个光滑挡板，当斜面体以多大的水平推力推物体时，斜面体才能静止不动？
相关例题：
例题：一物体在水平地面上做匀速直线运动，已知物体所受重力为5N，水平推力为2N，求物体与地面之间的摩擦力大小和地面给物体的支持力大小。
分析：物体在水平方向上受到推力和摩擦力的作用，由于物体做匀速直线运动，所以这两个力是一对平衡力，根据平衡力大小相等的原理可以求得摩擦力大小。物体在竖直方向上受到重力和支持力的作用，由于物体做匀速直线运动，所以这两个力也是一对平衡力，根据平衡力大小相等的原理也可以求得支持力大小。
以上分析可以得出答案：物体与地面之间的摩擦力大小为2N，地面给物体的支持力大小为5N。
希望以上分析可以帮助你解决这道难题和相关例题。
高中物理力学超级难题：
在光滑的水平面上，有一个质量为M的物体，以初速度v0向右做匀速直线运动。已知物体与地面间的摩擦系数为μ，求物体在t秒末的速度v。
相关例题常见问题：
一个质量为m的物体，在两个大小相等、夹角为θ的恒力F作用下，在时间t内的位移为d。求这两个力的合力的大小和方向。
对于上述超级难题，我们可以根据牛顿第二定律和运动学公式来求解。首先，物体的加速度为a=μmg/m=ug，根据匀变速直线运动的公式v=v0+at，可得t秒末的速度v=v0+at=（v0-ugt）u。
对于第二个问题，根据平行四边形法则，这两个力的合力大小为sqrt(F^2-2F^2cosθ)，方向与这两个力的夹角正切值相等。
总的来说，高中物理力学部分的知识点较多且复杂，需要学生掌握好基本概念和公式，同时注重练习，提高解题能力。以上两个问题涉及到了牛顿第二定律、运动学公式和力的合成等多个知识点，具有一定的难度，需要学生认真分析题意，找出关键信息，运用所学知识进行求解。