在测量电阻的电学实验设计中，往往需要判断是采用电流表的内接还外接。

带电粒子在磁场中运动情况有关的题目，都是在匀强磁场中做匀速圆周运动，一般求粒子的运动的周期、速度、做圆周运动的半径等等，做这类题目，关键是要画出粒子的运动轨迹，画轨迹、定圆心、求半径。

高中物理是走进清华、北大等双一流名牌大学、顶尖专业的必选学科，但是物理难学、物理题难做、物理难得高分是大学公认的。如何成为物理做题高手在千军万马的高考大军中立于不败之地，这是每个选择高中物理的同学都想解决的问题。

什么是电流的磁效应？

三种起电方式

刘叔物理认为，受力分析是高中物理最重要最核心的内容之一，不管是在力学还是在电磁学中，都离不开对物体受力分析，一般我们做高中物理题，第一步往往就是受力分析，如果你受力分析会了，题目可以说就做完了一半，为什么这样说，因为物体运动状态的改变是由力决定的，清楚了物体的受力情况，加上一些处理力的方法（矢量合成分解，平行四边形定则和三角形定则），那么物体的运动情况也就清楚了，再根据已知的公式进行计算，题目就完成了。

电流的磁效应

在电流表和电压表有关的题型中，有一种题型是两个电流表或两个电压表串联并联，问两电表的读数和指针偏转情况，电表的表头是相同的，但量程不同，一大一小，这种类型的题目关键要知道电压表和电流表的构造原理，知道原理就很容易，下面分别具体说说两个电流表串联和并联以及两个电压表串联和并联的情况。

在闭合电路欧姆定律有关的问题中，有一类是要求计算电源的最大输出功率，或者计算电路中滑动变阻器最大消耗功率，或者计算电路中定值电阻最大消耗功率，下面以具体例题具体说明计算方法。

电场强度E和磁感应强度B很相似，一个是描述电场的重要物理量，一个是描述磁场的重要物理量，下面对这两者进行对比。

奥斯特发现了电流周围会产生磁场。

海因里希·楞次

上一节学习了探究感应电流的产生条件，知道了产生感应电流的条件是：只要穿过闭合回路的磁通量发生变化，闭合回路就会产生感应电流。那么，产生了感应电流，感应电流的方向如何判断呢？这就是我们这一节要解决的问题了。

当闭合回路中的一部分导体做切割磁感线的运动时，闭合回路中会产生感应电流，产生感应感应电流的方向出来可以用楞次定律判断，也可以用右手定则来判断。

下落的小球具有向下的重力加速度

在学习闭合电路欧姆定律中，电压、电流的变化情况分析比较容易，电阻变化情况大部分也比较容易，比如说滑动变阻器在电路中时，移动滑动变阻器，这时的电阻变化情况很容易分析，如果增加一条支路，总电阻减小，减小一条支路，总电阻增大，但有一种情况，电阻变化情况就比较难判断，电路图如下所示。

什么是感应电流？

通过前面的学习知道，闭合回路中的磁通量发生变化，回路中就会产生感应电流，既然产生了感应电流，回路中一定有电动势，如果不是闭合回路，虽然没有感应电流，但电动势一定有，我们把在电磁感应现象中产生的电动势叫做感应电动势，可以产生电动势是导体相当于电源。

对加速度的理解是高中物理学习的第一个难点，从字面意思很容易认为加速度就是加出来的速度，其实这样理解也没错，但要注意的是，如果加出来的速度为负值，那么就是速度在减小，即首先要明白加速度反应了物体速度的变化情况，不一定是物体的速度增加，也可以是速度的减小。

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学习了电磁感应现象后，知道闭合回路中磁通量发生变化就会产生电流，从前面的学习我们知道，电流的本质是电荷的定向移动，感应电流的产生本质也是电荷的定向移动，在电池中使电荷定向移动的是其他形式的能（化学能）通过非静电力做功转化成电能，那么感应电流的产生是通过什么力做功转化成电能的呢？