高中物理热学重点章节包括：
分子动理论：包括物质是由分子构成的，分子在不停地做无规则运动，分子间存在相互作用力。
热力学第一定律和热力学第二定律：理解做功和热传递是改变内能的两种方式，掌握能量守恒和能量转换的本质。
相关例题包括：
1. 选择题：这类题目主要考察温度的微观意义、热力学第一定律和热力学第二定律。
例题：
(1)关于温度，以下说法中正确的是（ ）
A. 温度是表示物体冷热程度的物理量
B. 温度是分子平均动能的标志
C. 温度升高，物体每一个分子的热运动动能都增大
D. 温度升高1℃，也可以说升高了1K
(2)关于热力学定律，下列说法正确的是（ ）
A. 气体吸收热量后，气体的内能不一定增加
B. 对气体做功可以改变其内能，对气体做功也可以使气体的内能减少
C. 理想气体等压膨胀过程一定吸热且内能增加
D. 热量不可能从低温物体传到高温物体
2. 填空题：这类题目主要考察温度的微观意义和热力学第一定律。
例题：
温度是分子的平均动能的标志，这句话对吗？请举例说明。
3. 解答题：这类题目通常会考察一个具体的概念或者规律的具体应用，需要考生结合题目中的具体条件进行分析。
例题：一钢瓶中储有原为气体，压强为，温度为。现在进行加热，使气体膨胀并做功。求气体向外界放出的热量。
以上就是高中物理热学重点章节和相关例题的简单介绍，希望对你有所帮助。请注意，这只是重点章节的一部分，其他章节如动量、牛顿运动定律、圆周运动等也是非常重要的。
高中物理热学重点章节包括：热力学第一定律、热力学第二定律、理想气体状态方程、分子动理论以及能量守恒定律。相关例题可以加深对知识点的理解和掌握。
例如：
热力学第一定律：例题：在一定质量的理想气体，当温度不变时，增大压强，气体的体积就会减小；减小压强，气体的体积就会增大。这个过程中气体对外界做功，内能如何变化？
热力学第二定律：例题：热量不可能自发地从低温物体传到高温物体，但也可以在一定条件下传递。这个过程需要消耗其他形式的能量，那么这个能量来自哪里？
理想气体状态方程：例题：一个容器中的理想气体状态发生了变化，它的压强和体积也发生了变化。如何根据理想气体状态方程来分析这个过程？
以上内容仅供参考，建议查阅相关教材或咨询老师获取更全面和准确的信息。
高中物理热学部分是高中物理学习中的一个重要章节，主要包括气体性质、热力学第一定律和热力学第二定律等内容。以下是热学部分的重点章节和相关例题常见问题：
章节重点：
1. 气体性质：了解气体的状态参量，理解等温变化和等容变化的特点，掌握查理定律和盖吕萨克定律的应用。
例题：
1. 一定质量的理想气体，体积保持不变，温度升高时，压强变为原来的1.2倍，则该气体原来的压强为多少？
2. 一定质量的理想气体，压强保持不变，温度从300K升高到500K，已知气体在此过程中对外做了100J的功，则在此过程中气体内能的变化量是多少？
常见问题：
1. 如何理解气体分子间的作用力？
2. 如何根据气体实验数据判断气体的状态参量？
3. 气体做功和热传递在改变内能上是等效的，如何理解这一结论？
章节重点：
1. 热力学第一定律：理解正、负功的概念，掌握内能的变化量与做功和热传递之间的关系。
例题：
1. 一物体从静止开始下落，经过某一位置时速度为20m/s，然后匀加速直线运动一段时间后进入竖直平面圆周运动轨道，已知物体与轨道间的摩擦因数为0.5，求物体在轨道上运动的时间。
2. 物体在水平面上滑动时受到的摩擦力为$f_{f}$，若物体与水平面间的摩擦因数为$mu $，求物体在水平面上滑动的加速度大小。
常见问题：
1. 如何应用热力学第一定律分析物体的内能变化？
2. 如何区分正、负功？在具体问题中如何应用？
3. 如何理解摩擦生热？
章节重点：
热力学第二定律：理解热力学第二定律的各种表述，如熵增加原理。
例题：
请根据热力学第二定律解释生活中的一种现象。
常见问题：
1. 热力学第二定律的表述中，“自然发生的”是什么意思？有哪些情况是非自然发生的？
2. 热力学第二定律与能量守恒定律有何关系？它们是否矛盾？