高中物理热学公式及相关例题如下：
公式：
1. 热力学第一定律：ΔU=Q+W。
2. 热力学第二定律：热传递的方向性（即热量只能自发的由高温物体传向低温物体）。
3. 理想气体的状态方程：$pV = nRT$。
例题：
1. 假设一个容器中有1mol理想气体，温度为27摄氏度，体积为2升。现在对气体做功200焦耳，同时气体向外界放出热量100焦耳，求变化后气体的温度和体积。
2. 假设一个容器中有1mol水，温度为10摄氏度，压力为101.3kpa。现在对容器加压，压力变为202.6kpa，求变化后水的温度。
答案：
1. 根据热力学第一定律，有：ΔU=Q+W=W+pΔV，其中ΔU为气体内能的变化量，W为外界对气体做的功，pΔV为气体体积的变化量。由于气体做功为200焦耳，向外界放出热量100焦耳，且气体经历的是等温变化（温度不变），所以内能不变，即ΔU=0。又由于气体经历的是等温压缩，所以气体对外界做功等于气体自身对外界做功。因此有：W+pΔV=0，即W+p(2L)=0，解得W=-4J。所以变化后气体的温度和体积分别为：T=27℃，V=1.99L。
2. 根据理想气体状态方程，有：$pV = nRT$，其中n为气体的摩尔数，R为理想气体常数。由于水的摩尔质量为$18g/mol$，所以n=m/M=m/18=V/Vm=V/$frac{m}{M}$=$Vfrac{M}{m}$=$Mfrac{V}{M}$=$M$。因此有：$T = frac{pV}{M}$。所以变化后水的温度为：$T = frac{202.6 times 2 times 10^{3}}{18 times 10^{3}} = 23.7$摄氏度。
以上就是高中物理热学部分的主要公式和例题，希望能帮助到你。
高中物理热学部分的主要公式有：理想气体状态方程、查理定律、盖吕萨克定律、等容变化和等压变化等等。
例如，理想气体状态方程是：pV = nRT，其中p是压强，V是体积，n是物质的量，R是气体常数，T是温度（热力学温度）。
相关例题如下：
1. 一容器内的气体温度保持不变，将一部分气体从容器口处缓慢放出，气体压强变为原来的0.8倍，求容器内剩余气体的压强。
解：根据理想气体状态方程，有pV = nRT，由于温度不变，所以V和n是未知量。已知气体压强变为原来的0.8倍，即p1 = 0.8p，可以求得p2 = 0.64p。
对于容器内剩余气体，原来的气体和放出的气体共同作用，所以剩余气体受到的压力为F = p2V。由于容器是封闭的，所以剩余气体的压强为F/V = p2。
2. 有一容器，充满氧气后容器的压力为p1，将一部分氧气从容器中抽出后，容器内剩余气体的压力为p2。求抽出多少氧气后，容器内剩余气体的压力为原来的一半。
解：抽出氧气后，容器内剩余气体的体积V不变，设抽出氧气的体积为Vx。根据理想气体状态方程，有p1V = (p2 - Vx)V + p1Vx/2，解得Vx = (p2 - p1/2)V/p1。
通过以上例题可以看出，高中物理热学公式的应用需要结合具体问题进行分析和计算。
高中物理热学部分的主要公式包括：
1. 理想气体的三个基本状态参量：压强、体积、温度。
2. 热力学第一定律：ΔU = W + Q，可以用于计算物体内能的改变，或者判断能量转化的情况。
3. 热容：C = ΔU/ΔT，可以用于计算物质改变温度所需要吸收的热量。
4. 膨胀系数：α = (ΔV/V)/ΔT，可以用于计算理想气体在一定时间内改变温度和体积所发生的相对变化。
以下是一些例题和常见问题，供您参考：
例题：一个容器内部充满了理想气体，已知气体的压强、体积和温度，如何求出气体的热容？
常见问题：
1. 如何用热力学第一定律计算理想气体的内能改变？
2. 气体在膨胀过程中，它的膨胀系数如何变化？
3. 气体在一定时间内对外做了多少功，同时从外界吸收了多少热量？
4. 已知气体的初始温度和体积，如何求出气体达到新的温度时需要的时间？
在解答这些问题时，需要注意到热学部分公式中的各个变量，以及它们之间的关系。同时，结合具体问题进行分析，才能得到正确的答案。
以上公式和例题仅供参考，具体学习还需要结合课本和老师的讲解。