高中物理3-5知识点总结和相关例题如下：
知识点一：动量
1. 动量：物体的质量与速度的乘积叫做动量。通常用p表示，单位是千克米每秒。
2. 力的冲量：力与时间的乘积叫这个力的冲量。冲量等于物体动量的变化量。
例题：一质量为m的物体，在水平外力F的作用下，在粗糙的水平面上发生一段位移，速度由零变为v，则外力F对物体做的功为：
A. mgh B. mv^2/2 C. Fs D. Fs-mgh
知识点二：动量定理
1. 动量定理：物体受到合外力的冲量作用而获得动量的过程叫做动量定理。公式为Ft=mv' - mv。
例题：一个质量为m的小球，在光滑的水平面上受到两个水平恒力的作用，每个水平恒力大小都为F，那么小球的加速度大小为多少？
A. F/m B. 2F/m C. F/2m D. 不能确定
知识点三：动量守恒定律
1. 动量守恒定律：相互作用的物体，如果不受外力或所受的外力之和为零，那么他们的总动量保持不变。公式为p1+p2=常数。
例题：一个质量为M的小车放在光滑的水平面上，小车上有n个质量均为m的小球，现用一水平恒力F将小车和小球一起加速运动，则小车对小球的作用力的方向是：
A. 与小球运动方向相反 B. 与小球运动方向相同 C. 垂直于小车的支持面 D. 竖直向上
以上就是高中物理3-5的部分知识点总结和相关例题。请注意，这只是部分内容，高中物理3-5还包括动量守恒定律的适用条件、碰撞、振动和波等知识，需要更深入的学习和理解。
此外，做题时不仅要知道答案，还要理解题目中的解题思路和方法，学会举一反三，这样才能更好地掌握物理知识。
高中物理3-5知识点总结：
1. 动量：物体的质量和速度的乘积叫动量，通常用p表示。
2. 动量定理：物体受到的合外力的冲量等于它的动量的变化。
3. 动量守恒定律：相互作用力作用前后，动量的总和保持不变。
相关例题：
1. 一质量为5kg的物体在水平地面上滑行，受到的滑动摩擦力为20N，物体与地面间的动摩擦因数为多少？
2. 一质量为2kg的物体在光滑水平面上运动，若水平外力作用在物体上，使物体在1s内从静止开始运动的速度增加到6m/s，求外力做的功。
以上是高中物理3-5的部分知识点总结和相关例题，具体内容建议参考物理课本。
高中物理3-5知识点总结：
1. 动量：物体的质量与速度的乘积叫做动量。
2. 动量定理：物体动量的变化量等于合外力的冲量。
3. 冲量：力与时间的乘积叫做冲量。
4. 动量守恒定律：相互作用的物体，在没有外力介入的情况下，它们的总动量保持不变。
5. 波粒二象性：光具有波粒二象性。
6. 原子结构：电子绕原子核运动，原子核由质子和中子组成。
7. 波尔理论：电子在原子核外空间的一定轨道上绕核做高速运动，并且使原子处于能量最低状态。
相关例题和常见问题：
1. 什么是动量定理？请举一个例子说明如何应用动量定理。
答：动量定理是指物体动量的变化量等于合外力的冲量。例如，一个物体在受到一个力的作用后，其动量的变化量为FΔt，其中F为该力，Δt为该力作用的时间。应用动量定理可以解决碰撞、爆炸等问题。
2. 动量守恒定律适用于哪些情况？
答：动量守恒定律适用于相互作用的物体在没有外力介入的情况下，它们的总动量保持不变的情况。例如，两个物体在碰撞过程中的动量守恒。
3. 什么是波尔理论？它与原子结构有什么关系？
答：波尔理论是解释原子结构的重要理论，它指出电子在原子核外空间的一定轨道上绕核做高速运动。原子结构的发现离不开波尔理论的贡献，它为理解原子的稳定性和化学反应的规律提供了重要的理论基础。
4. 如何理解光的波粒二象性？
答：光具有波粒二象性是指光既具有波动性又具有粒子性。具体来说，光可以表现出波动性的规律，如干涉、衍射等，同时也可以表现出粒子性的特征，如光电效应等。这种双重性质是光在不同条件下表现出来的，是光的本质特征之一。
以上就是高中物理3-5的知识点总结和相关例题常见问题，希望对你有所帮助。