高中物理力学做题思路可以按照以下步骤进行：
1. 审题：仔细阅读题目，理解题目描述的情景和要求。
2. 建立物理模型：根据题目描述，建立对应的物理模型，例如质点模型、受力分析等。
3. 求解物理量：根据题目要求，求解相应的物理量，如加速度、速度、位移等。
4. 选用合适的方法：根据物理规律和公式，选择合适的方法进行计算，如牛顿第二定律、运动学公式、能量守恒定律等。
5. 求解结果：代入数据，求解结果，并检查计算结果的正确性。
相关例题：
1. 质量为5kg的物体在水平面上受到20N的水平拉力，物体从静止开始运动，物体受到的摩擦力为16N，求物体在4s末的速度和4s内发生的位移。
2. 一辆质量为2t的汽车在水平路面上匀速行驶，此时发动机的功率为36kW，汽车所受阻力为车重的0.05倍，求：
（1）汽车的重力；
（2）汽车在水平路面行驶时受到的阻力；
（3）汽车在10s内做的功；
（4）汽车在10s末的速度。
以上题目分别对应不同的物理场景和解题方法，需要灵活运用所学知识进行解答。
高中物理力学做题思路可以按照以下步骤进行：
1. 认真审题：理解题意，明确研究对象，并画出受力图。
2. 受力分析：分析研究对象的所有受力，并按照场力、弹力和摩擦力分类。
3. 确定运动过程：明确运动过程，通常按照时间或空间顺序。
4. 建立物理模型：如匀速运动、匀加速运动等，建立相关物理模型。
5. 求解：根据题目所求，选择合适公式或定理，进行计算和解答。
相关例题：
质量为5kg的物体在水平面上向右运动，此时物体受到一个大小为20N的水平向左的拉力作用，试求物体受到的合力的大小和方向。
解析：
该物体受到向左的拉力F=20N，向右的摩擦力f=15N，合力为F合=F-f=5N，方向向左。
答案：合力为5N，方向向左。
以上仅是一个简单例题，实际物理题目可能更复杂，需要更全面的分析。
高中物理力学做题思路可以按照以下步骤进行：
1. 仔细阅读题目，理解题目中的信息。
2. 根据题目描述，确定所涉及的力学知识，如牛顿运动定律、动量、能量等。
3. 根据题目中的物理规律，建立物理模型，如直线运动、圆周运动、碰撞等。
4. 选择适当的公式或定理进行计算，得出答案。
相关例题和常见问题包括：
轻绳和轻杆的区别：轻绳不能承受拉力，只能用于柔韧度较好的物体之间，而轻杆可以承受来自不同方向的力，适用于任意形状的物体。
摩擦力的方向判断：摩擦力的方向与物体相对运动趋势或相对运动的方向相反，要注意区分“相对”和“对地”的关系。
传送带问题：当物体放在传送带上时，由于摩擦力的作用会产生内能。判断物体与传送带之间的摩擦力是动力还是阻力，要分析它们是相对滑动还是相对滚动。
多物体叠加问题：要明确各个物体的加速度，再求出位移，最后根据位移关系求出作用力。
弹簧问题：要理解弹簧的弹力与形变量的关系，注意弹簧的连接方式（是否串联/并联）。
连接体问题：明确加速度的关系，根据整体法求加速度，再根据部分物体的运动情况求出作用力。
以上例题和常见问题可以帮助你熟悉高中物理力学做题思路，但具体解题时还需要根据实际情况和题目细节进行适当的调整和解答。