二力平衡的条件有四个要点:两个力作用在同一物体上，作用在同一条直线上，大小相等,方向相反。使物体处于平衡状态的两个力叫做平衡力.判断两个力是不是平衡力，就是看这四个条件是否同时具备，也就是说首先要看这两个力是不是作用在同一物体上，这个条件非常重要。（1）用弹簧测力计测量物体所受重力时，就是利用二力平衡条件。

P1，表示R1消耗的电功率；P2，表示R2消耗的电功率，P表示整个电路消耗的电功率。例题1、220V,1000W是一个用电器的型号，当实际电压是110V的时候，实际功率是多少？解析：实际电压是额定电压的多少倍，实际功率就是额定功率的上面倍数的平方。这个题，实际电压是额定电压的二分之一，实际功率就是额定功率的，二分之一的平方是四分之一，所以实际功率就是额定功率的四分之一。

要：微课作为传统课堂的补充和延伸，转变了以往的课堂教学方式、丰富了教学资源、优化了教学内容，有效地促进了学生的学习和教师的教学，近年来微课也被越来越普遍地应用在初中物理课堂教学中。关键词：微课；物理实验教学；教育叙事研究理念的微课设计，以及在初中物理实验教学中的应用效果。二、将微课应用于初中物理实验教学过程的记录微课在初中物理教学中的广泛使用，不失为教育信息化的一种表现。

本期内容是对近9年杭州市中考有关“电动机电功和电功率计算”的真题整理。（2014•杭州•16题•3分）加在某电动机上的电压是U，电动机消耗的电功率为P，电动机线圈的电阻为r，则电动机线圈上消耗的电热功率为（）（2011•杭州•34题•7分）在计算电动机工作时所消耗的电功率时，小杰和小施产生了不同意见。小杰利用公式P＝IU计算电动机所消耗的电功率，小施利用P＝I2R来计算电动机所消耗的电功率。

电功率计算公式：P=W/t=UI（适用于所有电路）所谓的两档位电热器一般分为高温档（电功率最大）和低温档（电功率最小），是在电源电压不变的情况下，通过改变电阻的大小，高档位电阻小，低档位电阻大，由P=U2/R可知，电热器的电功率发生了改变。该加热器部分参数己知：额定电压220V，加热功率为4840W，保温功率为400W．求：

（2）电路消耗总电功率的最大值；（4）滑动变阻器R消耗的电功率范围。引导1：灯泡的电阻由铭牌求解：R=U2/P,利用额定电压6V和额定功率3W求解。引导2：定值电阻和电路的功率都是可以通过公式推导而来。第（2）问中电路最大功率，可以利用P=UI推导，U是电源电压不变，只需要电流I是最大值，即电路中电阻取安全范围内的最小值。电路中限制滑动变阻器取值范围的有三个因素：灯泡的铭牌、电流表和电压表量程。

学完了电路电流、电压电阻，接下来就是电功率了，这也是电学中比较难的一部分，相关公式和导出式也比较多，所以一定要自己推导一下，真正理解记忆，做题的时候才能比较快。公式中的物理量：V”表示这个电能表的额定电压是220V，应该在220V的电路中使用。定义：电流在1秒内所做的功叫电功率。电功率的计算式：2倍，观察小灯泡的亮度，并记下电压表和电流表的示数，代入公式P=UI计算出小灯泡此时的实际功率。

电功率综合计算练习题C、两灯的实际功率之和大于12WD、两灯的实际功率之和等于12W该饮水机的部分参数已知：额定电压为220V，加热时的总功率为880W，保温时的功率为40W，R1、R2为加热电阻丝．（假设它们的阻值不变）求：（计算结果若不能整除，保留一位小数）（3）傍晚用电高峰期，若实际电压只有200V时，饮水机加热的实际总功率是多大？关于与电能表有关电功率计算不大懂的同学看下面的视频。

首先我们先来思考这样一个问题，在进行短路电流计算的时候，我们是把电网作为一个整体来进行的，但在电网中，却同时存在几个电压等级，比如，有35KV、110KV、220KV等。为了保证受电端是标准电压，一般送端要提高10%，其中5%是变压器损耗，另5%是线路损耗，比如35KV系统送电端一般是38.功率取三相总功率，为了方便计算取。全网共用一个容量基准值，体现了电压折算后统一计算的思想。

我们常常需要计算电流的率和大小，特别是系解析在电力领域，电流的千瓦大小直接关系到电器设备的使用效果和安全。下面我们来解析一下电功率和电流的率和关系，从而得出答案。电功率是千瓦指电路中单位时间内消耗的电能大小，其单位为瓦特（W）。这个公式表明，电功率和电流之间的关系是通过电压来联系的。总之，电功率和电流是电学中两个基本概念，它们之间有着密不可分的关系。

小功率固体继电器项目资金申请报告——作为小功率固体继电器项目被资金支持主管部门审批决策的依据；——作为小功率固体继电器项目相关资金筹措（例如申请其他资金支持的辅助材料）的依据；【小功率固体继电器项目资金申请报告质量保障】【小功率固体继电器项目资金申请报告目录】四、小功率固体继电器项目实施进度表

然而，我看了下评论区，好像更多人关注的是，为什么每次海市蜃楼都找不到现实中的原景物，许多人怀疑海市蜃楼是不是真实存在于现实生活中。我们经常可以看到哪里出现海市蜃楼了，但是找不到原景物的情况。由于海市蜃楼通过光线折射进入我们的眼睛，所以很难确定我们具体看到的是它的什么位置，或者说我们需要在什么位置看才能得到和海市蜃楼中一样的景象。

凸透镜成像纪律图解2009年08月03礼拜一20:15凸透镜成像纪律物体放在核心之外,在凸透镜另一侧成倒立的实像,实像有缩小。总结凸透镜成像纪律图表：凸透镜成像纪律的应用:放大镜：放大。实像物距(u)(）像距（v)()凸透镜成像及应用教案精品源自英语科一：常识点梳理分类：凸透镜：中央厚。

教材分析《串联和并联》是人教版九年级第十五章《电流和电路》第三节的内容，这节课是学生在已有知识：电路和电路图及电路元件的基础上进行的探究活动，是学习电学知识的重要基础。在这节中能否识别和连接串、并联电路及按要求画电路图，将直接影响下面各章电学知识的学习。会画简单的串联和并联电路。根据本节教材的特点，制作多媒体课件，准备分组实验器材（电源、开关三个、小灯泡两个和导线若干），以备教学使用。

电瓶并联和串联怎么算功率电瓶串联：电瓶电动车电机超过额定电压过大将烧毁。串联和并联哪个功率大串联电阻大，并联电阻小。并联的电灯相当于电阻小的电灯，电阻越小功率越大，因此并联的电灯亮。串联和并联的总功率怎么算的并联和串联的电功率怎么比较两个相同电阻并联的总电阻小于串联时的总电阻，所以并联时电功率大，消耗的电能更多灯泡串联和并联的总功率怎么算呀

并联和串联哪个好串联和并联哪个亮？电池串联和并联哪个亮并联和串联哪个电流大串联和并联串联电路：把元件逐个顺次连线起来组成的电路。在并联电路中，干路上的开关闭合，各支路上的开关闭合，灯泡才会发光，干路上的开关断开，各支路上的开关都闭合，灯泡不会发光，说明干路上的开关可以控制整个电路，支路上的开关只能控制本支路串联电路和并联电路的特点：

当然，凹面镜和凸透镜也可以成虚像，而它们所成的两种虚像，同样是正立的状态。可与平面镜所成的虚像对比（不能用光屏接收到，只能用眼睛看到）。透镜的光经过凸透镜会聚而成的，是实际光线的会聚点，能用光屏承接，是实1像。对光线的作用不同凸透镜主要对光线起会聚作用凹透镜主要对光线起发散作用三.起聚光作用凹透镜是折射成像只能成缩小的正立像。

九年级物理上册《第十五章串联和并联》同步练习题及答案(人教版)班级姓名学号基础知识回顾一、串联电路和并联电路1.小明同学将应急灯中的任意一个灯泡拧下，另一个灯泡仍然发光，则应急灯的两个灯泡是（选填“串联”或“并联”）的。三、作图题16．将图中的电路元件连接，要求两灯并联，开关控制两个灯泡的通断。四、实验探究题18．在做并联电路的实验中，某同学接成如图所示的电路。

1．通过对演示实验说明一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。用演示实验激发学生对大千世界的兴趣，使学生了解通过直接感知的现象，可以认识无法直接感知的事实。重点：通过对演示实验的观察、分析、推理，了解分子动理论的初步知识。分子热运动练习题分子动理论的基本内容是什么？解析：掌握分子热运动的初步知识，是本节课的基本要求，也是解释热运动现象的基础，是本节课的重点。第1节分子热运动第1节分子热运动分子热运动练习题分子动理论的基本内容是什么？解析：掌握分子热运动的初步知识，是本节课的基本要求，也是解释热运动现象的基

ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新课标高中物理《分子热运动》精品课件.ppt（22页珍藏版）》请在三一文库上搜索。上述两个实验属于什么物理现象？停地做无规则运动中都有布朗运动存在。看不到这种运动停下来。要悬浮液不冰冻），永远在运动着。说明布朗运动不取决于颗粒本身。更换不同种类液体，都存在布朗运动。悬浮颗粒越小，布朗运动的现，温度越高，分子无规则运动越激烈。

《分子热运动1.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《分子热运动1.1cm3空气中的分子数完，也要80多年！动和分子热运动。地做无规则的运动。子热运动越剧烈。用它们来进行扩散实验吗？2、如何让扩散在不同的温度下进行？分析论证：温度越_，扩散得越快。无规则运动叫做无规则运动叫做分子的热运动。温度越高，分子的无规则运动越剧烈。停地做无规则运动。一切物体都是由分子组成的一切物体都是由分子组成的B.

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（1）玻璃板与桌面不垂直，光的反射，光的折射；（2）像和物的大小；确定像的位置；（3）玻璃板太厚，（4）实验次数过少

2、实质:是由物质分子无规则运动造成的。这一现象直接证明了组成物质的分子在不停地运动。4、应用:在高温条件下,通过分子的扩散在纯净的半导体掺入杂质,可制成各种电子元件.4、实质:布朗运动的无规则性,间接反映了液体（或气体）分子的无规则运动。分子热运动.ppt分子的热运动布朗运动.wmv分子的热运动气体扩散实验.

kW是有功功率的单位；kVA是视在功率的单位。视在功率包括了有功功率和无功功率，关系式为：视在功率^2=有功功率^2+无功功率^2有功功率/视在功率=功率因数有功功率(kW)=视在功率(kVA)*cosφkW是电功率的单位，kWh是电能的单位。能量的国际标准单位是焦耳(J)，不过在电力系统中常用kWh、MWh表示。1kWh就是功率为1kW的设备在1小时内产生或消耗的电能。