初中物理细碎知识点及例题如下：
知识点一：物态变化
1. 物质的三态以及六种物态变化。
2. 温度、热量、内能之间的关系。
例题：
1. 冰（固态）可以变成水（液态），在这一过程中温度__不变__，但需要__吸收__热。这是熔化现象。
2. 冰（固态）可以变成水蒸气，在这一过程中温度__升高__，但需要__吸收__热。这是升华现象。
3. 一杯水（液态）可以结成冰（固态），在这一过程中温度__不变__，但需要放出热量。
4. 水蒸气变成水（液态）是液化现象，需要放出热量。
知识点二：光现象
1. 光的直线传播以及常见现象。
2. 光的反射现象以及反射定律。
3. 平面镜成像的特点。
4. 光的折射现象。
例题：
1. 人在照镜子时，总是靠近镜子去看，其原因是近处平面镜所成的像（ ）
A. 视角大，看起来更清晰
B. 视角小，看起来更清晰
C. 视角不变，看起来更清晰
D. 无法判断
答案为A.视角大，看起来更清晰。因为靠近镜子，人的眼睛在镜子中的像变大，视角变大，看起来更清晰。
知识点三：质量与密度
1. 质量的定义及其单位。
2. 密度的定义及其单位。
3. 密度是物质的一种特性。
例题：某同学的体重为500N，他用40N的力将一重为5N的木块压在墙上，已知木块与墙之间的动摩擦因数为0.2，则该同学对木块的压力为__40N__，墙面对木块的支持力为__50N__；当该同学与木块脱离接触时，木块所受的摩擦力为__5N__。
以上就是初中物理的部分知识点及部分例题，由于篇幅有限不能全部列出，建议结合课本和教学视频进行学习。
初中物理细碎知识点归纳：
1. 声音是由物体的振动产生的。
例题：敲击音叉后，将音叉贴近耳朵，你会听到声音，这是因为音叉在振动并产生了空气振动。
2. 光的传播速度是每秒30万公里。
例题：光在真空中的传播速度是最快的，约为每秒30万公里。
3. 物体的运动会产生力。
例题：当汽车加速时，车轮会受到地面施加的阻力，这是因为车轮运动时，地面会对其产生反作用力。
4. 摩擦力是阻碍物体相对运动的力。
例题：在滑动摩擦中，物体间会产生摩擦力，阻碍物体的相对运动。
5. 电路是由电源、导线、开关和用电器组成的。
例题：在家庭电路中，灯泡是家用电器，电线、开关和电源是必不可少的组成部分。
以上只是初中物理的一些细碎知识点，实际上还有很多其他重要的物理概念、定律和原理。在学习过程中，需要不断积累和掌握基础知识，并通过练习和做题来加深对知识的理解。
初中物理细碎知识点归纳
一、声音的产生与传播
1. 声音是由物体的振动产生的。
2. 声音的传播需要介质，真空不能传声。
3. 声音在介质中的传播速度与介质和温度有关。
例题：在空气中，声音的传播速度大约是______米/秒。
二、我们怎样听到声音
1. 人耳能够听到声音的频率范围是20～20000Hz。
2. 人听到声音的条件：
（1）声源的振动频率在人的听觉范围内；
（2）声源的振动必须以足够大的振幅在人耳处产生足够明显的声音；
（3）传到人耳的声音必须要有两只耳朵；
（4）传到人耳的声音不能引起鼓膜的振动，如听不到或损伤。
常见问题：为什么我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音，而能听到蚊子的声音？
三、声音的特性
1. 音调：声音的高低。音调跟发声体振动的频率有关，频率越高，音调越高。
2. 响度：声音的大小。响度跟发声体的振幅有关，振幅越大，响度越大。
3. 音色：发声体的声音特色。不同的发声体因材料和结构不同，所发出的音色就不同。音色是辨别不同发声体的重要依据。
例题：用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的响度会不同，这是因为声源振动的______不同。
四、噪声的危害和控制
1. 噪声的定义：从物理学角度看，噪声是发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的；从环境保护的角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音以及对人们要听的声音起干扰作用的声音都是噪声。
2. 减弱噪声的方法：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。控制噪声可以从三个方面来入手。
常见问题：摩托车安装消声器是从______方面来控制噪声的；高架道路两旁设有隔音板墙是从______方面来控制噪声的。
以上就是初中物理的一些细碎知识点，需要同学们在平时的学习中多多积累和记忆。