初中物理提升成绩的方法和相关例题如下：
方法：
1. 认真听讲：课上要认真听讲，不走神，不走神是提高成绩的关键。
2. 认真记笔记：记笔记是为了复习时方便，要简明扼要地记下老师讲课的要点、公式、定理等，不要因为记笔记而影响听课，特别是听老师分析问题。
3. 认真做作业：作业要认真对待，作业反映了一天的听课效果，经过一天的学习，总会有些问题出现，如果带着这些问题去解题，效果会更好。
4. 及时进行复习：每天晚上临睡前，将当天学习的内容在脑子里过一遍，把重点内容记下来。每周六晚上睡觉前，在脑子里把这周学习的内容过一遍。
5. 多做题：做题是提高成绩的必经之路，在做的过程中，会遇到一些困难，但不要怕困难，要认认真真地去做。
6. 找到适合自己的学习方法：每个人都有自己的特点，要根据自己的特点制定不同的学习方法。比如，自己更适合通过视觉学习，还是听觉学习？更擅长学习具体信息还是抽象信息？
例题：
1. 比较物体运动快慢的方法：
a. 比较通过的路程相同，比较所用时间，时间少的速度快。
b. 比较时间相同，比较通过的路程，路程大的速度大。
例题：百米赛跑中，观众看到起跑处的运动员和其他运动员不同时起跑，他们是通过相同时间通过的路程来比较运动的快慢而选定的；而终点裁判员是利用运动相同的路程所用时间来比较他们运动的快慢的。
2. 光的反射定律：入射光线、法线、反射光线在同一平面内，且入射光线与反射光线分别位于法线的两侧，当入射光线向法线靠近时，反射角也向法线靠近。
例题：一束光与镜面的夹角是30°，则入射角为______度，若入射光线远离镜面移动10cm，则此时反射光线的方向远离入射光线移动______cm。
以上就是初中物理提升成绩的方法和相关例题。记住，学习是一个过程，需要时间和耐心，不要期待一蹴而就的效果。
初中物理提升成绩方法：
1. 理解基础，熟悉公式：首先要理解并熟悉常用的物理公式，这样才能在解题时运用得当。
2. 认真听课：确保理解了老师的讲解，尤其是听清例题的解法。
3. 勤做题：通过做题巩固知识，训练解题思路。
4. 重视实验：实验题是初中物理的重要题型，要重视并多做实验题。
5. 反复练习：温故而知新，定期复习之前做过的题目，加强记忆。
相关例题：
1. 计算题：
有一辆质量为1000kg的小汽车驶上圆弧半径为30m的拱桥。（g取10m/s²）
- 求汽车在最高点时对桥面的压力。
- 如果要汽车匀速通过圆弧拱桥，汽车发动机牵引力应为多大？
2. 实验题：
探究“凸透镜成像规律”的实验中，已知凸透镜的焦距为8cm。
- 当物体距凸透镜的距离为30cm时，可以得到倒立、___的实像；当物体由A处移到B处时，像的大小变化情况是___。
以上题目仅供参考，具体例题应根据初中物理教材和教学大纲来出。解题时，应先明确题目的考察点，再结合所学知识进行分析和解答。
初中物理提升成绩的方法
一、课前认真预习
上课前首先预习课本上的内容，做到初步了解，把自己不懂的地方标记出来，在上课时就可以更有针对性的学习，提高听课效率。
二、上课认真听讲
在课堂上，老师会总结上节课的所学内容，并对知识的重点进行详细讲解。因此，上课时要认真听讲，跟上老师的节奏，不要溜号。如果遇到自己不懂的内容要及时标记，待老师讲评后再认真思考。
三、及时做笔记
在做笔记时，首先要了解课堂所学的内容，记重点和难点问题，不要为了笔记而影响听课。记笔记时要简单明了，对课本内容有补充作用的可以记下来。
四、独立完成作业
做作业前要先复习所学内容，回顾课堂笔记，把不会的问题弄会后再开始动笔，切忌边做边翻笔记，这样不利于对知识的掌握。做作业时要把握好时间，注意效率。
五、注重实验学习
物理是一门实验科学，要认真观察并参与实验，通过实验深化理论知识，同时通过理论知识又可完善实验方案。要学会观察理解、分析总结物理概念和规律。
六、及时总结反思
每次做完作业、测试或看完书后，要及时总结反思自己做错的地方，避免再次犯错。同时也要对一些典型问题进行分析总结，提炼出自己的方法和技巧。
相关例题和常见问题：
一、力学部分：
1. 判断物体是否运动时，选择的参照物不同，判断的结果一般不同。但也有特殊情况：两个物体速度相等且都相对于地面运动时，这两个物体相对静止。
例：A车以10m/s的速度向东做匀速直线运动，B车以10m/s的速度向西做匀速直线运动。若以B车为参照物，A车是向西运动的。
2. 物体受到平衡力的作用时将保持静止或匀速直线运动；若受到非平衡力作用，则物体的运动状态将改变。
例：物体在平衡力的作用下可能保持静止状态或匀速直线运动状态；若受力不平衡则物体运动状态一定改变。
3. 力的作用效果有两个：一是改变物体的运动状态；二是改变物体的形状。其中运动状态的改变包括速度大小的变化、运动方向的变化。
例：用力拉弹簧，弹簧变长；用锤子敲打石头，石头变软。前者是改变了弹簧的形状；后者是改变了石头的形状。
4. 力的三要素是力的大小、方向和作用点；它们都能影响力的作用效果。
二、电学部分：
1. 串联电路中各处的电流相等；并联电路中干路电流大于任一支路电流。
例：两只灯泡串联时通过它们的电流相等；并联时则根据各自的特点可知干路电流大于任一支路电流。
2. 电压是形成电流的原因；电源是提供电压的装置。电路中获得持续电流的条件是：有电源且电路为通路。
例：干电池对电路提供电压；电路两端如果没有电压则电路中不能获得持续的电流。
3. 电阻是导体对电流的阻碍作用；电阻是导体本身的一种性质。导体的电阻大小与通过它的电流及两端电压无关。导体的电阻越大，则它两端的电压越高、通过它的电流越小（在电压一定的情况下）。
例：电阻一定时导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比；电压一定时导体中的电流跟这段导体的电阻成反比。
4. 滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的；它应串联在电路中；通过它的电流相等。闭合开关前应将滑片置于电阻最大的位置上以保护电路。
例：滑动变阻器应串联在电路中；若将两个相同的滑动变阻器并联接入电路中则不能起到变阻的作用。
以上就是初中物理的一些提升成绩的方法和相关例题常见问题，要想学好物理还需要多做题多练习，祝学习进步！