大班科学光的折射相关例题如下：
1. 太阳光照射到镜子上时会改变传播方向，这是因为镜子表面是_____。
2. 当光从空气斜射入水或玻璃等其他介质中时，折射光线向法线____，折射光线与入射光线在____，折射角____入射角。
3. 当光线垂直入射到平面镜上时，反射角是______度。
4. 雨过天晴，地上的小水洼积勤光会映射出天空中的云和物影，平静的水面相当于______镜。
以上问题对应的答案分别是：
1. 光滑的表面
2. 偏折；同一平面内；小于
3. 0
4. 平面镜。
以上就是一些与光的折射相关的问题，可以帮助幼儿理解光的折射现象及其规律。
大班科学活动：光的折射
目标：
1. 了解光的折射现象，能够用语言表达出光通过折射后的变化。
2. 激发幼儿对光线变化的兴趣。
准备：
1. 水槽、水、筷子、乒乓球、纸片。
2. 记录纸、笔。
过程：
1. 导入：教师演示实验，引导幼儿观察乒乓球在水中的变化。
2. 实验：引导幼儿用筷子将乒乓球按入水中，观察纸片的变化。
3. 讨论：请幼儿表达自己的观察结果，并解释发生的现象原因。
4. 总结：教师总结光的折射现象，并鼓励幼儿用简单的科学语言描述。
例题：
1. 为什么我们用筷子按入水中，原本浮在水面的乒乓球会移动位置？
2. 为什么光通过玻璃或镜子时会发生折射？
3. 你还见过哪些光的折射现象？能否描述一下？
以上就是大班科学活动：光的折射，通过实验和讨论，能够帮助幼儿了解光的折射现象，激发他们的科学兴趣。
大班科学光的折射相关例题和常见问题包括：
1. 什么是光的折射？当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生什么变化？
2. 光的折射有什么规律？光线是直线传播还是以曲线传播？
3. 生活中有哪些常见的折射现象？比如，彩虹的形成、水中的筷子变弯、海市蜃楼等。
4. 折射现象对我们的生活有什么影响？比如，我们可以通过彩虹来了解光的颜色，通过水中的筷子变弯来学习如何正确使用筷子等。
5. 如何用实验来验证光的折射现象？可以设计一个实验来观察光从空气进入水中时传播方向的变化，并记录实验现象和结论。
6. 折射现象与反射现象有什么区别和联系？反射现象也是光线传播时的一种现象，它是指光线在遇到障碍物时返回原来的介质，而折射现象则是光线从一种介质进入另一种介质时传播方向发生变化。
7. 如何利用光的折射制作有趣的小实验？可以尝试制作一些简单的折射实验装置，如彩虹水杯、激光折射隧道等，来感受光的神奇。
以上问题涵盖了光的折射的基本概念、现象、应用和实验方法等方面，可以帮助大班幼儿更好地理解和掌握光的折射知识。同时，这些问题也可以作为家长和教师引导幼儿探索光的折射的参考，激发他们的学习兴趣和探究欲望。