初中物理热学重点知识点和相关例题如下：
知识点：
1. 温度：用来量度物体冷热程度的物理量。单位：开尔文（K）
2. 热平衡：两个或多个热力学系统在热学上宏观过程的初始状态和最终状态。
3. 热力学温度与摄氏温度的关系：T=t+273.15K。
4. 热量：热传递中内能转移的量度，单位：焦耳（J）
5. 比热容：单位质量某种物质温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量。单位：焦耳/千克·摄氏度（J/(kg·℃)）
6. 热量的计算公式：Q吸=cm(t-t0) Q放=cm(t0-t)
例题：
1. 两个物体温度相同，他们之间不能做热传递。如果其中一个物体温度高于另一个物体，那么能做热传递吗？为什么？
2. 假设在一个房间内，打开电暖器，这个房间内能做热传递吗？为什么？
3. 冰在融化过程中，继续加热，它的温度__________，内能__________。（填“增加”、“不变”或“减少”）
4. 水的比热容比石头的比热容大，若让质量相同的水和石头吸收相等的热量，则水的末温__________（填“高于”或“低于”）石头的末温。
5. 一杯牛奶，喝掉一半，再向牛奶里添加一半，此时牛奶的比热容__________。（填“变大”、“变小”或“不变”）
希望以上信息能帮助你更好地理解和掌握初中物理重点热学知识点。
初中物理热学重点知识点及例题：
知识点一：温度
例题：一杯热水和一杯冷水，它们的质量相等，温度相同，哪一个杯子里的水更冷一些？
知识点二：热传递
例题：在冬天，双手摩擦可以使手发热，是通过什么方式使手的内能发生改变？
知识点三：热胀冷缩
例题：用同样大小的力，把两个不同的物体压在墙上，物体易被拉下来，也易被推开，说明什么？
知识点四：热量
例题：在热传递过程中，物体吸收或放出多少热量，可以用什么单位来表示？
知识点五：比热容
例题：在相同的条件下，不同物质的吸热能力不同，水的比热容是最大的，这说明什么？
以上就是初中物理热学部分的重点知识点和例题，通过这些内容的学习，可以帮助同学们更好地理解和掌握热学知识。
初中物理重点热学知识点：
1. 温度：物体的冷热程度叫温度。
2. 摄氏温度：把冰水混合物的温度规定为0度，把1标准大气压下沸水的温度规定为100度。
3. 温度计（一）原理：利用液体的热胀冷缩性质制成。
4. 温度计（二）使用方法：“观、放、读、记”
5. 熔化和凝固：物质从固态变成液态叫熔化，从液态变成固态叫凝固。
6. 晶体和非晶体的重要区别：晶体熔化过程和凝固过程持续不断，熔点和凝固点相同，非晶体没有一定的熔点和凝固点。
7. 汽化：物质由液态变成气态的过程。汽化有两种方式：蒸发和沸腾。
8. 液化：物质由气态变成液态的过程。使气体液化有两种方式：降低温度和压缩体积。
9. 升华和凝华：物质由固态直接变成气态叫升华，由气态直接变成固态叫凝华。
相关例题和常见问题：
1. 温度的测量工具是温度计，其原理是根据液体热胀冷缩的性质制成的。使用温度计之前，首先要看清它的量程，或者说要看清它所能测量的最高温度和最低温度。还要看清温度计的零刻度线。
2. 热传递的方向总是从高温物体指向低温物体，高温物体放出的热量越多，它的内能减少得越多；低温物体吸收的热量越多，它的内能增大得越多。在热传递过程中，传递的能量的多少叫做热量。热量的单位与内能的单位相同，也是焦耳（J）。
3. 晶体在熔化过程中，尽管不断吸热，但温度是不变的；非晶体在熔化过程中，不断吸收热量，温度不断升高。这可以用来区别晶体和非晶体。
4. 汽化有蒸发和沸腾两种方式。蒸发是在任何温度下都能进行的、缓慢的汽化现象，蒸发只发生在液体表面。而沸腾则是液体在一定温度下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。
5. 液化有两种方式：降低温度和压缩体积。我们常见的“白气”、雾、露水等都是水蒸气液化形成的小水珠。
6. 升华和凝华是物质直接从一种状态转变成另一种状态的过程，凝华过程需要放出热量。
希望以上内容对你有所帮助，祝你学习进步！