总电阻小于各支路的电阻因此，我们可以将并联电路中的总电阻看成是各支路的电阻捆在一起，变粗了.并联电路中：再给你点电阻的资料吧，以上的是欧姆定律中的：并联电路中总电阻的倒数等于个支路电阻的倒数和。一、电阻：表示导体对电流阻碍作用的大小如果导体两端电压为1V，通过导体的电流是1A，这段导体的电阻就是1Ω（1）导体的长度越大，导体的电阻越大；的电阻越小；七、了解几个电阻：串联电路中：并联电路中：

弄清楚串联电路和并联电路，是学好电路的基础，本文将系统地讲解串联电路和并联电路的知识：串联电路各用电器之间相互影响，并联电路各用电器之间可以独立工作；四、识别串联和并联的方法◆使用拆除法识别串并联电路拆除法是识别较难电路的一种重要方法。

注意：无论电源频率如何变化，串联的电容的电压降比率不会改变。并联电容器俩端电压是相同的。电容并联的关系当电容器并联在一起时，电路中的总电容或等效电容CT等于加在一起的所有单个电容器的总和。并联电容的等效电容等于单个电容加在一起的总和。因此，包含两个或多个并联电容器的电路的总电容或等效电容是随着板的有效面积增加而加在一起的所有单个电容的总和。

反射光线与折射光线互相垂直（4）反射光是垂直入射面振动的线偏振光。内反射无相位跃变，见教材列表及分析。半波损（1）定义：光波在介质分界面上反射时，振动相位突然改变，由此引起的附加程差称为半波损。相位跃变（半波损）（不考虑表观程差）思路：利用菲涅尔公式，用画示意图的方法逐次对各界面处的反射和折射光进行分析，最后得出结论。全反射时：相位跃变介于0和之间，若入射光是线偏振光，反射光一般是椭圆偏振光。

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难点:设计与组织关于“光总是沿直线传播吗？让学生欣赏绚丽天象的同时认识到大自然中有许多光沿直线传播的例子，在轻松愉悦的环境中进入这节课的学习。光的直线传播在实际生活中有什么应用？研究光的直线传播我们经历了一个什么样的过程？活动4【活动】板书设计第1节光的直线传播第1节光的直线传播让学生欣赏绚丽天象的同时认识到大自然中有许多光沿直线传播的例子，在轻松愉悦的环境中进入这节课的学习。光的直线传播在实际生活中有什么应用？研究光的直线传播我们经历了一个什么样的过程？活动4【活动】板书设计

2．光沿直线传播的应用。教学难点：1．光沿直线传播的应用。观看图片感受光的直线传播并回答老师提出的问题观看图片激发学生的兴趣，创设探究情景光沿直线传播1、提出质疑：光传播的路径是直线吗？光在同种介质中沿直线传播思考：光的传播路线可以发生改变吗？教师演示实验（光在不均匀空气中的传播，光在不均匀糖水中的传播）结论：光在同种不均匀介质中光的传播路径会发生改变，光在同种均匀介质中沿直线传播。

通过解释光直线传播的现象，培养学生利用物理知识解决实际问题的能力．因而本节的教学并未强调光沿直线传播的条件——教学重点:理解光的直线传播规律．教学难点：对光的直线传播条件的认识活动1【导入】教学过程设计光的直线传播的应用方法2：由学生举出生活中的事例并运用光的直线传播的原理来分析．第1节光的直线传播第1节光的直线传播活动1【导入】教学过程设计光的直线传播的应用方法2：由学生举出生活中的事例并运用光的直线传播的原理来分析．Tags：1节,直线,传播,教学设计,思路

②引导学生应用“光沿直线传播的规律”解释一些简单的自然现象,解决一些实际问题,让学生意识到光的世界既神奇美丽,又有规律可循,而且利用这些规律能帮助人们更好地认识自然,改善生活质量,提高工作效率(有价值)。活动1【讲授】光的直线传播提问：光的直线传播在自然界和生活中还有哪些应用？4、光的直线传播应用第1节光的直线传播第1节光的直线传播活动1【讲授】光的直线传播提问：光的直线传播在自然界和生活中还有哪些应用？4、光的直线传播应用Tags：1节,直线,传播,教学设计,案例

启发式教学常常是启而不发。【归纳小结】我们通过这一章的学习，会使我们对日常生活中的光的现象有一个更深入的的了解，那么，今天这节课，就让我们先研究一下光是如何传播的。【学生回答】光是沿直线传播的。【教师提问】为什么说光是沿直线传播的呢，你猜想的依据是什么？【教师提问】好，刚才我和大家讨论了这么多的生活现象，那我们又是怎样利用光的直线传播为我们服务的呢？第1节光的直线传播第1节光的直线传播【归纳小结】我们通过这一章的学习，会使我们对日常生活中的光的现象有一个更深入的的了解，那么，今天这节课，就让我们先研究一下

.【典例示范】【典例】(2020三明高二检测)如图所示,图线1表示的导体电阻为R串联后接于电源上,则电流比I并联后接于电源上,则电流比【解析】选D。

试卷满分：100分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。2．测试范围：人教版九年级全一册第十八章：电功率。第Ⅰ卷一、单项选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。如图所示，是一款电风扇的“挡位”旋钮，当由2挡位调至3挡位时，能够吹出更强劲的风。

利用激光演示光在空气、水、玻璃中的传播情况，再用自然光进行演示，从而得出光是沿直线传播的.教学重点:理解光的直线传播规律.教学难点：对光的直线传播条件的认识.教学过程设计：方法2：由学生举出生活中的事例并运用光的直线传播的原理来分析.1、光的`直线传播的探索过程，光速的大小及理解有关的生活、自然现象能用光的直线传播的知识，解释一些相关的现象。研究光的直线传播我们经历了一个什么样的过程?

PCB电路设计基础包括串联或并联计算等效电阻，设计者知道串联电阻的电阻是所有电阻的和，并联时，最后一个电阻的倒数等于电阻倒数的和。在这种情况下，电阻是串联放置的，因为每个电阻的电压都低于应用程序所需的最大电压。类似地，一些设计可以要求把电阻并联。当用于h桥结构时，分流电阻上的电压必须相对于应用电压保持较低。如果存在元件超出安全边界的风险，则有必要通过串联或并联设计电阻来创建等效电阻。

1、串联电路电压规律也就是说，如果有三个电子元器件连接在一条串联电路中，按照顺序从第一个电子元件到第三个电子元件，电压会按照从高到低的顺序逐渐降低。2、串联电路和并联电路的特点串联电路中，电流是相同的，而电压是不同的。串联电路的特点是电流稳定，电压变化大。并联电路中，电压是相同的，而电流是不同的。并联电路的特点是电压稳定，电流变化大。串联电路和并联电路的特点决定了它们在电子领域中的不同应用。

串联和并联串联电路并联电路如图所示，两个灯泡并行排布，两端连接在一起，再接到电路中，我们就说这两个小灯泡是并联的，就说这是一个并联电路。并联是元件之间的一种连接方式，其特点是将2个同类或不同类的元件、器件等，同时的一种连接方式。通常是用来指电子元件的连接方式，即并联电路。（并联或串联）可能是串联也可能是并联

各种大规模集成电路。连接方法只有两种：串联，并联。复习一下电学学习的重要工具：电路图。电路连接情况容易辨认。分布要均匀，元件不要画在拐角处。的电路串联和并联的特点。连接起来的电路。整个电路。来连一次实物图看。提问：开关的位置对控制电路有无影响？来连一次实物图看。一个电路图。连出一个实物图，动手尝试一下。串联、并联的判断。关系是串联还是并联。看电流是否有分支。联，不能工作的是串联。连接起来，这两点等效为一点。串联、并联的判断。

活动1【活动】分子热运动）”引导学生回答出“分子运动”并板书。师问：“物体运动与分子运动是有本质的区别的，你们看给分子是怎样运动的呢？师：“关于分子运动同学们想知道哪些问题？师：“同学们提出的问题老师课堂上能解决的尽量解决，解决不了的同学们课后查阅资料进行解决。教师总结“由于分子的运动与温度有关，分子的无规则运动叫做分子热运动”第1节分子热运动第1节分子热运动活动1【活动】分子热运动）”引导学生回答出“分子运动”并板书。师问：“物体运动与分子运动是有本质的区别的，你们看给分子是怎样运动的呢？师：“关于分子

同一电感元件，通过交流电流的频率越高，呈现的阻值越大。在该电路中，扼流圈与负载串联，为交流分量提供高电阻，并允许直流分量流过负载。将电感与电容串联，可构成串联谐振电路，如下图所示。电感与电容并联能起到谐振作用，阻止谐振频率信号输入。电感和电容并联构成的LC并联谐振电路有一个固有谐振频率，即共谐频率。在这个频率下，LC并联谐振电路呈现的阻抗最大。

2、测量电压时电压表必须是并联接入电路，并联会影起短路。灯泡电路短路电压表为零灯泡断路电压表为电源电压（简单的模型）简单你要知道电压表工作原理电源短路时，灯泡普通导线。电压表串联在电路中有读数吗？2，电压表内阻非常大，按规定是必须电路中在电路中，如果不是并联在电路中，电压表是有读数，不过只不过是电压表本身负载读数。区别只在于电流表是并联连接在电路里；电压表是串联在电路里。

电学是初中物理的一个重点，同时也是很多学生失分的重点。那么，初中物理电学怎么学好呢?怎么学好初中物理电学初中物理电学从电流开始，就算真正意义上的学习开始了，至于静电知识，了解即可，不用花费太多的时间。基本上只要熟悉公式，学会理解，而不是死记硬背，多买些题，从实际运用中去联系，去习惯，那么物理电学，就会变得跟身边的花花草草一样，信手拈来，能够学习得很好了。初中物理电学高分技巧

关于初中物理电学的学习方法和技巧汇总对于初中物理学习来说，在很多学生眼中电学部分的学习最为头痛。下面就初中物理电学浅谈一些方法和技巧。【初中物理电学的学习方法和技巧】相关文章：初中物理电学应掌握的技巧07-12初中物理学习方法和技巧03-27物理电学实验复习技巧07-12初中物理电学知识06-18物理电学考试解题技巧07-11物理电学解题技巧归纳03-24

电路分为串联和并联两种连接方式判断电路连接方式的方法有两种串联电路中的电流是不分叉的。串联电路只有一条回路，一个开关可以直接控制回路上电器的开关，与开关位置无关。并联电路分为干路和支路，干路上的开关可以控制电路里的所有电器，而支路上的开关只能控制支路上的电器。商场圣诞树上的小彩灯是串联的。所以只有比较简单安全的场合才会使用串联电路，公众号发送“0”查看所有初高中学习视频

在了解了电压和电流的基本概念之后，我们就可以较为详细地分析串联和并联这两种电路元器件连接方式。U=U1+U2（串联电路，分享电压）按照本人的逻辑思路，其实还应该为各位小读者介绍一下电阻的概念，这样一来“电流表串联，电压表并联”将不再需要被死记硬背，而是非常好理解的原理；同学们也将不再会画出错误的短路电路图。有了电阻的概念，我们甚至可以分析更多灯泡、不同规格的灯泡，甚至更复杂的电学内容。