铜芯线的压降与其电阻有关，其电阻计算公式：1、U`电压降可由整个系统中所用的设备（如探测器）范围分给系统供电用的电源电压额定值综合起来考虑选用。可按25mm2铝线计算横截面积越大，电阻越小，相同电压下通过的电流越大。P=I2R（p损失功率W，i设备电流，r电缆电阻）电线上的电压降等于电线中的电流与电线电阻的乘积（U=I*R）功率计算公式P=U²/R（U代表电压、R代表电阻）

通过一个神奇的光学魔术吸引学生的注意，激发学习兴趣。新课学习时学生已经做过小孔成像实验。通过图片、实验帮助学生回忆光的反射定律，并强调课本的规范物理语言。课后如若有不懂得同学还可进行观看微课学习。从特点到作图，自然过渡，并且通过大数据后台展示测验中学生出现的作图问题，全班同学共同纠错，加深学生印象，从而突破重点。通过一个物理情境视频，引导学生学会从情境中抽象出物理模型，培养建模思维。

（3）[4][5]将小卡片转过一个角度，松手后小卡片会转动，所以它不能平衡，由此实验步骤中，拉力不在同一直线上，所以可以说明，只有作用在同一直线上的两个力才能平衡。（5）[7]实验是为了探究二力平衡，图乙所示的实验设计中，物体除了受到两边拉力外，还可能会受到桌面对它的摩擦力，从而对实验造成较大影响，所以小明的实验装置优于小华，主要在于可以减小摩擦力对实验的影响，故选A。

《串联电路和并联电路-PPT课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《串联电路和并联电路-PPT课件.恒定电流,人教版选修3-1,教学过程设计,一、串、并联电路的规律,五、小结,三、讨论,回顾,二、串、并联电路规律的应用,六、课后作业,四、巩固练习,认识电路,1.什么是电路的并联?串联电路:,讨论：多个电阻串联呢？

电功率第1节电能电功知识点1电能消耗电能的过程就是把电能转化为其它形式能的过程,消耗了多少电能就得到多少其它形式的能。知识点2电能的计算(1)电能的单位①电能的单位焦耳简称:焦符号“J”②电能常见单位是千瓦时,符号kW·h,俗称“度”③1kW·h=×J电能的测量电能表:测量用电器在一段时间内消耗电能的仪表知识点3电功电功:电流所做的功。

高中物理新人教版选修３-１系列课件第二章《恒定电流》第四节《串联电路和并联电路》1、了解串联和并联电路的连接方式，掌握串并联电路的电流和电压特点。什么是电路的串联?串联电路:串联电路的总电阻等于各部分电路电阻之和1.串联电路:并联电路的总电阻的倒数等于各支路电阻的倒数之和串联电路的总电阻等于各部分电路电阻之和101.串联电路:讨论：n个相同电阻(R)串联或并联,其总电阻R=？

串联电路:2。并联电路:讨论：②n个相同电阻(R1)串联或并联,其总电阻R=？什么是电路的串联?串联电路:讨论：多个电阻串联呢？串联电路的总电阻等于各部分电路电阻之和三、电阻特点。串联电路:串联电路的总电阻等于各部分电路电阻之和2。串联电路:2。并联电路如图所示电路,当ab两端接入100V电压时,cd两端为20V,当cd两端接入100V电压时,ab两端电压为50V,则R1:R2:R3为()AA。串联电路:2。并联电路:讨论：②n个相同电阻(R1)串联或并联,其总电阻R=？

非自由体——由于受到周围物体的限制（或阻碍）而不能作任意运动的物体。约束反力——约束作用于非自由体的力。运动趋的力，称为主动力（重力、肌力、电磁力）。反力以力矢表示在分离体上所得到的图形。什么是人体平衡？把人体模型中已知的环节相对重量数据添入表内（P）。重力矩使物体向平衡位置运动。使人体向平衡位置移动，最终恢复平衡。疾患）、药物使用、运动疲劳等。φ是人体动态平衡指标，K是人体静态平衡指标。

物理电功电功率知识点1、定义及意义：电流在单位时间内所做的功叫电功率。四、熟记电学中基本量的规律和特点，进行电功、电功率和电热的计算比如，很多学生在学习电功率这部分内容时总觉得很难，这是因为电功率的很多问题，需要与欧姆定律结合起来使用，还需要把不同的电路状态分析清楚，也就是说电路到底是串联还是并联，因此要重视物理知识点之间的联系。【物理电功电功率知识点】相关文章：高一物理知识点总结归纳

物理九年级第九章《电功和电功率》单元备课知识准备：在知识上，学生已学过欧姆定律，对电路的串联、并联、开路、短路、短接等能正确地分析，对电压表、电流表、变阻器、用电器的连接和使用能准确掌握，并深入了解串、并联电路的规律。教师板书:物理学中用电功率反映消耗电能的快慢。学生阅读课本33页小数据,形成一般用电器电功率大小的直观印象。

1光的直线传播（备作业）（解析版）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2.1光的直线传播（备作业）（解析版）.docx（24页珍藏版）》请在师客文库上搜索。【点睛】本题考查光的直线传播现象，光在【点睛】本题考查光的直线传播的应用，知道月食形成的原因是解题的关键。【解析】123用一条带有箭头的直线表示出光的传播径迹和方向，这样的直线叫做光线。

电功率自然是初中电学板块重点难点之一，今天老师就带领同学们梳理一下这部分知识。这里面涉及到另外一种运算，即计算手机电池所具有的电能。要计算其具体电能还需要适当的转换，如下：这一块，第一孩子们应该搞清楚1转电路所耗得电能非常关键。电功率的计算计算实际功率上述思路在比较复杂题目中同样适用，题目告诉你额定功率，额定电压其实目的就是求出电阻，电阻将在题目后续计算中发挥举足轻重作用。

用心爱心专心九年级自然科学电功、电功率和电磁鄂教版【本讲教育信息】教学内容：电功、电功率和电磁良好开端1、重点：掌握电功、电功率；公式的运用；额定电压、功率；焦耳定律；磁性；磁场；磁感线；右手定则；电磁铁；电和磁的关系。成功之旅【知识点1】电功、电功率1、电功：（电能）电流所做的功。小结本节内容主要是对电功、电功率、电和磁的关系的理解。

两根阻值比为B。

度，中国家庭电量常用单位，即千瓦时，符号为kW·h，意思是功率为1000瓦的设备一小时的耗电量为1度电。就是：1000瓦×1小时，也就是说如果有一台功率为一千瓦的热水器，它工作一小时所消耗的电能是一度。千瓦时就是平时所说的“度”，是电功的单位，符号：kW·h。千瓦·时是一种能量量度单位，表示一件功率为一千瓦的电器在使用一小时之后所消耗的能量，或等于3.

《电功率》知识点归纳电功（电能）1．定义：电流通过某段电路所做的功叫电功。二、电功率1．定义：电流在单位时间（1s）内所做的功或电流在1s内所消耗的电能。判断哪个灯亮的口诀“串联小功率亮，并联大功率亮”（U额相同）⑷“1千瓦时”的规定：1kw的用电器工作1h消耗的电能。

能说出电功率的物理意义、定义和单位归纳总结：在物理学中，用电功率表示消耗电能的快慢。提出问题：根据导课时的问题，请同学们猜想一下，电流通过不同的导体时产生的热量为什么不同？（2）公式：公式中的电流I的单位要用安培（A），电阻R的单位要用欧姆（Ω），通电时间t的单位要用秒（s）。焦耳定律是电功率知识的一个升华，对电学内容起着承上启下的作用。

等于1度电1千瓦表示1小时用电1千瓦时，也就是1度电。1000瓦×1小时，也就是说如果有一台功率为一千瓦的热水器，它工作一小时所消耗的电能是一度。千瓦时就是平时所说的“度”，是电功的单位，符号：kW·h。电功（W）与电能单位一样国际单位是焦耳（J）电功率的公式：P=W/t（公式中的t表示时间，基本单位为秒-s，也常用单位小时-h来作计算）因此，电功率的公式还可以变式为：

《电功率》重点知识学习指导所以，既要求同学们能熟练运用欧姆定律分析电路，又要能从能量消耗及能量转化的角度对原有的电学知识和规律进行再认识。（3）电能的单位：国际单位是焦耳（J）常用单位：度（kWh）（2）电功率计算公式：P=UI=（适用于所有电路），对于纯电阻电路可推导出：P=I2R=．

知识点1电能知识点2电能的计算知识点3电功知识点1电功率定义:电功与时间之比叫电功率。①定义式:电功率的大小等于用电器在1s内所消耗的电能。知识点2额定功率和实际功率串、并联电路中的电功率分析:②同一用电器在不同电压下电功率之比等于它相应的电压二次方之比:知识点4电功率的测量知识点1伏安法测量小灯泡的电功率

电功率复****知识点总结-电功率知识梳理：(1)用电器消耗电能的过程就是电能转化为其他形式的能的过程；有多少电能转化为其他形式的能，就消耗了多少电能。电功率复****知识点总结-电功率知识梳理：(1)用电器消耗电能的过程就是电能转化为其他形式的能的过程；有多少电能转化为其他形式的能，就消耗了多少电能。(1)定义：用电器在1秒内消耗的电能．(2)物理意义：表示用电器消耗电能快慢的物理量。(3)计算公式：P=UI=W/t(适用于所有电路)对于纯电阻电路可推导出：P=I2R=U2/R电功率知识梳理：(1)用电

《电功率》知识点整理电能：电以各种形式做功的能力。电能的单位是千瓦时，也就是平常我们所说的度，符10A”是说这个电能表的额定电流是10A，在短时间的交流电路中使用；·h”是说接在这个电能表上的用电器，电能表的读数：电能表前后两次的示数之差就是用电电功：电流所做的功叫电功，符号为w，国际单位是计算电功率公式：P0）：用电器在额定电压下正常工作的功P）：用电器在实际电压下的功率。

在上一个课时，通过实验的方法，从消耗电能快慢的角度构建了电功率的定义、公式、单位、常见用电器的电功率等，也把电功率作为科学概念的内涵与现实生活中电功率作为生活原型的操作性定义联结起来，如电功率反映了电灯的亮暗、电动机的转速、夏天空调致冷的效果等。这也是完整建构电功率概念不可或缺的要素。在探究技能上，本探究突出电功率影响因素的猜测与假设的形成。

学年九年级物理上学期期末学业水平质量检测试卷一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。2．在试卷和答题卡上准确填写学校、班级和姓名。3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。R为阻值未知的定值电阻，在不拆改电路的情况下，利用这个电路可测量的数值，还可探究一定时，的关系。但由于临界温度较高的超导体在应用中面临着许多难题，从而限制了超导输电的应用。

2、并联电路电流和电压有以下几个规律：（如：R1，R2并联）3、电功计算公式：（1）、W=UIt（式中单位W→焦(J)；U→伏(V)；I→安(A)；t→秒）注意：①式中的W、U、I和t是在同一段电路；②计算时单位要统一；③已知任意的三个量都可以求出第四个量。是计算串联的各个电阻如何去分总电压，以及分到多少电压的公式。分电压多少这样计算：占总电阻的百分比，就是分电压的百分比。