知道什么是串联电路和并联电路,会画简单的串、并联电路图。尝试用探究的方法认识串联和并联电路,通过按照具体要求练习连接电路,掌握解决问题的方法。通过引导学生根据实际需求设计简单的串、并联电路,从而培养学生对实际问题的探究能力,分析问题和解决问题的能力。通过探究学习串联电路和并联电路的特点,体会物理学知识的应用价值,培养学生乐于将所学知识应用于实际生活的兴趣。

你就是我们需要的那灯塔。灯塔发出的光是怎么传播的？光在空气中是这样传播的。树立一个观点，需要无数个例子，反驳一个观点，只需要一个例子。得到结论，光源均匀介质中是沿直线传播的。更宏伟的叙事：光在宇宙中，因为受到引力的影响，会弯曲。”为了更吸引读者，这篇文章中说：“事实上，你所见到的星，并不在你所看到的那个地方。

中考物理电学中，电路图的画法和实物图的连接问题属于每年必考内容。看实物画电路图关键是在看图，图看不明白，就无法作好图，中考有个内部规定，混联作图是不要求的，那么你心里应该明白实物图实际上只有两种电路，一种串联，另一种是并联，串联电路非常容易识别，先找电源正极，用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止。方法：先看图识电路：混联不让考，只有串，并联两种，串联容易识别重点是并联。

画电路图题型大约可分为以下几种：（一）看实物画电路图，关键是在看图，图看不明白，就无法作好图，中考有个内部规定，混联作图是不要求的，那么你心里应该明白实物图实际上只有两种电路，一种串联，另一种是并联，串联电路非常容易识别，先找电源正极，用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止。（二）看电路图连元件作图方法：先看图识电路：混联不让考，只有串，并联两种，串联容易识别重点是并联。

关键是在看图，图看不明白，就无法作好图，中考有个内部规定，混联作图是不要求的，那么你心里应该明白实物图实际上只有两种电路，一种串联，另一种是并联，串联电路非常容易识别，先找电源正极，用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止。方法：先看图识电路：混联不让考，只有串，并联两种，串联容易识别重点是并联。

平面镜成像的原理1平面镜成像的原理是光的反射；3在平面镜成像中,反射光线的反向延长线过虚像点,这一点在解题过程中十分重要。2平面镜成像的特点注意:像与物的连线与平面镜垂直，所以。平面镜的应用1利用平面镜可以改变光的传播方向,起到控制光路的作用,如制作潜望镜;在挖井、据山洞时,用平面镜把太阳光反射到作业区照明；2利用平面镜成像.3利用平面镜反射光来使微小的形变放大,以便观测.

31．光是电磁波,电磁波能在真空中传播,光速:c=3×108m/s=3×105km/s（电磁波的速度）。32．在均匀介质中光沿直线传播（日食、月食、小孔成像、影子的形成、手影）。35．反射定律描述中要先说反射再说入射（平面镜成像也说“像与物┅”的顺序）。37．平面镜成像特点:像和物关于镜对称（左右对调,上下一致）像与物大小相等。41．凸透镜成实像时,物如果换到像的位置,像也换到物的位置。

3、光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。4、光沿直线传播的应用及现象：（必须熟记的例子）④小孔成像：小孔成像实验早在《墨经》中就有记载小孔成像成倒立的实像，其像的形状与孔的形状无关。应用：能从各个方向看到本身不发光的物体，是由于光射到物体上发生漫反射的缘故。当光线垂直射向两种物质的界面时，传播方向不变。

想象一下小时候做过的“小孔成像”实验，当光线只能通过一个小孔时，屏幕的光就会在墙面上形成清晰图像。显示器和墙面之间的障碍物减少了杂散光线，让入射光线更少，就能让成像稍微清晰一点。既然屏幕的光照越强，墙上的点也就越亮，我们可以把上面的积分方程转化为一个线性方程。

下面是2019初中物理知识点光学易错点，仅供参考！在均匀介质中光沿直线传播（日食、月食、小孔成像、影子的形成、手影）。反射定律描述中要说反射角=入射角（平面镜成像也说“像与物┅”的顺序，注意逻辑顺序，儿子长得像父亲，不能搞反哈^_^）。平面镜成像特点:所成像为虚像；像距=物距；像与物大小相等，像点与物点连线与镜面垂直。凸透镜成实像时,物如果换到像的位置,像也换到物的位置（光路可逆）。

31．光是电磁波,电磁波能在真空中传播,光速:c=3×10^8m/s=3×10^5km/s（电磁波的速度）。32．在均匀介质中光沿直线传播（日食、月食、小孔成像、影子的形成、手影）。35．反射定律描述中要说反射角=入射角（平面镜成像也说“像与物┅”的顺序，注意逻辑顺序，儿子长得像父亲，不能搞反哈^_^）。37．平面镜成像特点:所成像为虚像；像距=物距；像与物大小相等，像点与物点连线与镜面垂直。

知道串联电路和并联电路中电阻间的关系。重点：知道串联电路和并联电路中电阻间的关系在实际电路中通常有几个或多个导体组成电路，几个导体串联、并联以后总电阻是多少？（一）串联电路的电阻关系串联起来接在电路的a、b两点之间，把已串联的电阻当作一个整体（一个电阻）.4个、多个电阻串联的情况吗？并联起来接在电路的a、b两点之间，把已串联的电阻当作一个整体（一个电阻）.V的电路两端，L、R并联的总电阻是Ω.

2、电阻的串联（1）串联电阻电路的特点串联电路中的电流处处相等。串联电阻两端的总电压u等于各电阻上电压的代数和。串联电阻电路的总电阻（即等效电阻req）等于各电阻阻值之和。电阻串联电路消耗的总功率等于各串联电阻消耗的功率之和。（2）串联电阻电路的应用（1）并联电阻电路的特点各并联电阻支路的端电压相同。两个并联电阻上分得的电流分别为（2）并联电阻电路的应用

学生问题：电功率在串并联电路中有哪些特点？齐思源老师答疑：1、在串联电路和并联电路中，总功率与各用电器电功率之和相等；2、串联电路中，各用电器的电功率与它的电阻成正比；3、并联电路中，各用电器的电功率与电阻成反比。这是物理教材《电功率》中学习的内容，关于这类问题更为详细的解析，推荐您查看这里这是物理教材《密度与社会生活》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看这里

一样电阻串联与并联计算公式？一样电阻串联和并联计算公式：n个一样电阻串联与并联计算公式：串联电路和并联电路计算电功率的公式各是什么，为什么？串联电路因为个电阻电流相等，计算各电阻功率是为了让用电流平方乘以各电阻比较方便。串联电路因为个电阻电压相等，计算各电阻功率是为了让用电压平方除以个电阻比较方便。串，并联电路中的电功率规律？

本题考查的是欧姆定律的应用，并联电路的电流规律，电功率的计算。

（3）某天用电高峰时，小艺用电中药壶帮奶奶熬药，为了计算家里电路的实际电压，她关了家里其它用电器，只将电中药壶调到猛火挡上，电中药壶工作1min，电能表（如图丙所示）的电能表表盘转了100转，由此她计算出家庭电路的实际电压是多少？（3）某天用电高峰时，小艺用电中药壶帮奶奶熬药，为了计算家里电路的实际电压，她关了家里其它用电器，只将电中药壶调到猛火挡上，电中药壶工作1min，电能表（如图丙所示）的电能表表盘转了100转，由此她计算出家庭电路的实际电压是多少？

主要涉及串联并联电路的连接，电流表的使用等知识。蔡世辉老师能够紧紧抓住本节教材的重点和难点，以学生为主体，以小组合作，自主探究为手段，通过多媒体辅助教学，充分发挥教师的主导作用。蔡世辉老师在本节课教学中重点突出，目标明确。并联的电流规律，突破难点，同时调动学生的兴趣，从而使学生理解掌握电流规律这一重点。面向全体学生，使自主探究始终贯穿课堂，教学设计合理有序。

九年级物理串联与并联知识点总结串联与并联是九年级物理的知识点，以下是小编整理的九年级物理串联与并联知识点总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。7、串联电路总功率等于各功率之和：P总=P1+P2+P3+……+Pn【推导式：P1P2/（P1+P2）】。【九年级物理串联与并联知识点总结】相关文章：初中物理变阻器知识点总结03-30

知道生活、生产中采用简单的串联或并联电路的实例。本节的教学内容有：串联电路和并联电路的连接特点、连接简单的串联电路和并联电路、画简单的串、并联电路图。教学中应充分利用教材中的插图、习题，并通过教师的示范及学生亲自动手等，使学生逐步掌握这些技能。教学重点：串、并联电路的特点。教学难点：在实践中总结出串、并联电路的连接特点。本节课我们主要学习了以下内容：第3节串联和并联第3节串联和并联本节课我们主要学习了以下内容：

活动1【讲授】串联和并联找几个有代表性的电路连接，让他们画在黑板上，去归纳它们的相同点和不同点，学生会很清楚地看出有两种，从而得出串联电路和并联电路的概念。2、找出生活中哪些地方应用的是串联电路，哪些地方应用的是并联电路。课后作业的设计源于这样的思想指导。第3节串联和并联第3节串联和并联活动1【讲授】串联和并联找几个有代表性的电路连接，让他们画在黑板上，去归纳它们的相同点和不同点，学生会很清楚地看出有两种，从而得出串联电路和并联电路的概念。2、找出生活中哪些地方应用的是串联电路，哪些地方应用的是并联电路。

在电阻、电感和电容的串联电路中，出现电路的端电压和电路总电流同相位的现象，叫做串联谐振。就是在谐振的时候，串联电路谐振（变频串联谐振）电流无穷大；并联电路谐振电压无穷大（理论值）。在电阻、电容、电感串联电路中，出现电源、电压、电流同相位现象，叫做串联谐振（串联谐振试验），其特点是：电路呈纯电阻性，电源串联谐振和并联谐振电路各有什么特点？在电阻、电感和电容的串联电路中，出现电路的端电压和电路总电流同相位的现象，叫做串联谐振。在电阻、电感和电容的串联电路中，出现电路的端电压和电路总电流同相位的现象，叫做串联谐

想一想:我们初中是如何学习串联电路和并联电路的规律的?什么是电路?什么是并联?串联中电压和电阻有何关系呢?并联中电流与电阻有何关系呢?串联电路中,各电阻两端电压比等于阻值比?并联电路中,各支路电流比等于电阻阻值的倒数比?阻值分别为1Ω、2Ω和3Ω的三个电阻并联,通过的电流比为3:2:1?无论串联还是并联,任一电阻只要增大(或减小),总电阻也随之增大(或减小)。

这里用另一个定义，即有功功率和视在功率的比。无功功率并不是浪费的，只不过没有转化其他能量。汽车外壳就是线圈，是消耗能量的部分，无功功率不是用于汽车外壳的移动，汽车外壳的移动消耗的是有功功率。然后在看无功功率的定义，你会明白了。无功功率就是为了让电机建立磁场，只有建立了磁场电机才能工作。这跟电不同的地方在于，电费你买的是有功功率，而不是KVA。

掌握串并联电路中的电流，电压，电阻的关系；2.复习串并联电路的电流，电阻，电压的关系。因为R1I1=R2I2=所以I1:I2=R2=R2:R1串联电路并联电路电流（I）特点电压（U）特点电阻（R）特点电压、电+R2串联电路中各处电流相等。5A解法2：1510=30Ω将这两个电阻串联起来，其总电阻为,如果将它们接在24V的电源上,则电路中的电流I=5050ΩΩ0.